創業提供政策、財政支持，為大學生進行免費技能培訓，另一方面，大學生自己要轉變學習方式和就業觀念，降低自身期望值，實現多形式就業 。"先就業、后擇業、再創業，下基層、到西部去、到中小企業就業 。
當代大學生情感問題的調適策略∶ 引導大學生制定個人的發展計劃、用積極的態度來衡量與評價自我、建立大學生心理健康咨詢中心，及時疏導大學生情感問題 。針對問題提出合理化的建議 。
分析與總結
大學生心理健康工作關系到高校學生的健康成長，關系到學生是否成才，是否適應社會成為社會所需要的人，優良的心理素質在青年學生全面素質的提高中起著舉足輕重的作用，它必將對人才的質量產生積極而又深遠的影響 。健康的心理是一個人全面發展必須具備的條件和基礎 。加強對大學生心理素質的教育與培養，全面提高跨世紀人才質量已成為高等學校所面臨的迫切任務 。
文章插圖
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