說干咱就干 ， 我把想法告訴了媽媽 ， 媽媽說：“那你就先把你的房間的書桌和窗臺大掃干凈吧 。”我一手拿著抹布 ， 一手端著水盆來到了第一個目的地——窗臺 。
我將抹布放在一個地方 ， 然后拿了些洗衣粉撒在抹布上 ， 然后開始擦窗臺 。幸好窗臺不算太臟 ， 我才能輕松紅地擦干凈 ， 但是我的書桌可臟了 ， 因為平時沒注意 ， 現在已經變成“灰塵桌”了 。
我忽然想到開學時老師不是讓我們給課桌“刷牙”嗎？這個辦法應該行 ， 因為現在我的課桌已經干凈了 。我急忙拿了一支不用的牙刷 ， 正準備拿牙膏 ， 誰知媽媽說：“你不用拿牙膏 ， 用”威猛先生“吧 。”
“威猛先生”是一種除垢劑 ， 我半信半疑地說：“那我試一試吧 。” 我將“威猛先生”倒了一些在書桌上 ， 哦 ， 不不不 ， 是“灰塵桌”上 ， 我又將洗衣粉扭開 ， 準備“掃蕩”殘余污漬 。
過了一會兒 ， 我拿起牙刷開始為我的“灰塵桌”刷它的“牙齒”了 ， 不一會兒 ， 我發現除垢劑不夠了 ， 我只好加了一些水 ， 但還不夠 ， 我一下加了許多水 ， 因為我的書桌邊上有塑料條 ， 所以不會漏水 ， 這下可好了 ， 百分之七十的面積都被清潔了 ， 剩余的 ， 就要用洗衣粉了……才十分鐘的時間內我就將我的書桌打掃的和新的一模一樣 。看著潔凈的書桌 ， 我的疲勞一下子化成了喜悅與自豪 。
3. “茅檐常掃凈無苔 ， 花木成蹊手自裁 。一水護田將綠繞 ， 兩山排闥從青來 。”
這首古詩是宋代大詩人王安石所作 。它告訴我們 ， 古代的宰相、高官同百姓一樣 ， 常常為家里的潔凈出一份力 。
作為家中的一位“小朋友” ， 我沒有想把自己應做的家務勞動推卸到別人身上 ， 可實際上 ， 我平時并沒有太多機會做家務 ， 這星期又要寫一篇有關勞動的作文 ， 于是 ， 我決定幫媽媽做一項家務勞動 ， 并且以此來改掉我好吃懶做的壞毛病 。作文無憂 要做什么呢？都這么長時間沒有做過家務活了 ， 洗碗呀、擦桌子呀 ， 事情都太小了 ， 雖然我也知道“一屋不掃 ， 何以掃天下”的道理 ， 可我還是覺得得做件“大事情” 。
“踏破鐵鞋無覓處 ， 得來全不費功夫”呀！正當我找不到機會是姥姥、姥爺來看我了 。為了歡迎姥姥姥爺 ， 我把自己屋的兩張小床讓給了他們 。
自己睡在哪里呢？擠在大床上吧 ， 怕害羞；跟姥姥睡吧 ， 又擠得不得了 。那睡……媽媽好像看出了我的心思 ， 微微一笑 ， 對我說：“看來 ， 你得自己搭小床了！”“自己搭小床？媽媽 ， 你沒搞錯吧 ， 這一向是你的‘專利’ ， 我怎么搞得定？”“我把‘專利’轉讓給你 ， 保證耐心周到還不收費……”得 ， 我自己裝吧 。
和媽媽的較量我總是勝少負多 。再說不裝小床 ， 晚上睡哪兒？要知道媽媽決定不做的事 ， 她可是真的不會管 。
思想斗爭結束后 ， 我最終決定自己把小床裝好 ， 畢竟我要做一件大事！可是 ， 從哪兒下手呢？ 在北屋站了一會兒 ， 我又開始叫媽媽了：“到底怎么干嘛？”于是 ， 媽媽又開始了她那一貫以小見大的叨嘮：“其實 ， 干任何事的道理都一樣的 ， 先計劃和準備 ， 再實施 ， 最后檢驗 。”“那裝床怎么計劃、準備和實施呀？”“得計劃床在哪兒？要不要裝護欄？先裝什么后裝什么？準備是準備什么工具？要不要先把地和床架擦干凈……” 于是 ， 在媽媽的嘮叨聲中 ， 我找出了工具桶 ， 經過挨個檢查 ， 我又找出了與裝床相配的十字螺絲刀與螺絲釘 ， 把小床的支架擦干凈扣 ， 在北屋依次擺好 。