大學|想當初中、小學、高中老師，師范類大學專業應該怎么選？數學|物理|中小學

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孩子以后相當老師，師范類大學專業應該怎么選？首先，師范類專業在選擇的時候，我們要分段考慮，小學初中，高中和職業高中，對于專業的需求是不一樣的，接下來，給大家做一個解讀。

一般非211師范大學的本科生，或者本省排名第二往后的師范大學，畢業之后，大概率都是小學老師，能夠成為初高中老師的并不多。小學老師收入最高的其實是班主任，有班主任費，績效工資的系數也會更高一些。小學班主任，基本上都是語文或者數學老師來擔任，英語當班主任都很少，有些地區，小學數學和語文同時是班任來教，所以，想當小學老師，可以考慮漢語言文學、數學、小學教育專業，這幾個專業。都是可以當小學班主任的。
其次是英語專業，其他的小科老師，像音樂、美術、體育、道法、心理、計算機，這些專業需求量相對來說要少很多，小學最辛苦的，是語文老師，批作業、寫教案、講課，都要比數學老師的工作量要大很多。另外，小學階段的數學奧賽老師其實是非常受歡迎的，對于有奧賽天賦的學生，學習一些奧賽課程還是很有好處的。

接下來，我們再說一下初中階段，現在，很多剛入職的初中老師，一般都是來自于211師范大學的本科或者碩士畢業生，或者是普通師范大學的碩士畢業生。想當初中老師，專業上可以優先考慮數學、英語、漢語言文學，物理和化學，這些學科都是需求量比較大，校外補課班的需求量也很大。
接下來，我們來說一下高中老師，高中老師很多都是來自于211師范大學或者985大學的碩士或者博士，高中老師對于學校學歷的要求都比較高，北師大、華東師大一般師范類專業的畢業生， 80%以上都會成為高中老師，想當高中老師，專業上可以優先考慮數學、物理、英語、漢語言文學、化學和歷史專業，這些科目，學校的需求量也很大。
【大學|想當初中、小學、高中老師，師范類大學專業應該怎么選？】
另外培訓機構也有很大的需求，理科類，像數學物理化學，在培訓的時候，一般是一對一的比較多，因為高中的學生，最寶貴的就是時間，班課類的培訓，很浪費時間。文科類，像英語，語文，很多家長對于專題課都有需求，而且都是班授課，但是有一個前提，如果文科類培訓，一般你得先成為一個名師，一個課時三四千都是比較常見的。隨著新高考改革，很多省份對于歷史老師的需求量，也增加了很多，高中物理老師的需求量，反而會有所下降，但是歷史師范類專業，對于大部分學生來說，個人仍不建議大家去首選，因為高中老師相對中小學老師來說，教學難度會高很多，選擇專業的時候，也要優先考慮自己所擅長的科目。

最后，我們再來說一下職業高中，現在的教育改革，將來會有一半的學生只能讀職業高中，所以說職業高中的老師需求量也會增加。職業高中相比選擇的專業來說，最重要的其實是對于性格的要求比較高，性格太柔弱的一般都不太適合當職業高中的老師，大部分職業高中的學生，自律性不強，想要教課，需要先鎮得住學生。職業類的師范大學，比如說像天津職業技術師范大學，吉林工程技術師范學院，如果想當職高老師的話，可以重點關注一下，就業還是不錯的。