雙男主$文藝評論丨《王牌部隊》中的“完美人設(shè)”能否推動角色淬煉成鋼( 二 )
再看精英軍人顧一野,受過高等教育且個人素質(zhì)高,代表著我軍現(xiàn)代化人才發(fā)展的方向,勢必要被時代潮流推上歷史舞臺,成為軍隊的中堅,所以顧一野的戲份必然要在劇中占有極大比重。塑造這樣的天賦型角色,展現(xiàn)其卓越的軍事業(yè)務(wù)能力固然趣味盎然,但更需要表現(xiàn)的是通過各種事件淬煉其“軍魂”的過程。換言之,顧一野形象刻畫的重點應(yīng)是其性格和精神的復雜層次:戰(zhàn)士的榮譽感、責任感和使命感。但事實卻是,這樣肩負大任的角色在劇作中只有極少戲份是關(guān)于性格成長和精神蛻變的。顧一野一出場就拒絕女友的追求,直言“當兵就是我的命”,直接用“命運觀”堵死了事業(yè)成長內(nèi)在動因的上升通道。此后,顧一野被無關(guān)痛癢的情節(jié)推動往前走,卻不能發(fā)揮主觀能動性并誘發(fā)關(guān)于軍人事業(yè)的自省和升華,難怪有觀眾感言“顧一野的戲份集中在兒女情長”,這實在是劇作的一大遺憾。

文章插圖
新時代軍隊人物形象塑造的兩條路線,不可偏廢
《王牌部隊》試圖展現(xiàn)四十年強軍歷程,以表現(xiàn)軍隊技術(shù)路線的發(fā)展為焦點,從英雄人物的競爭與合作入手,追求史詩化表達,本是不錯的思路。在這個思路下,軍隊人物形象塑造有兩條基本路線:不僅要體現(xiàn)其技術(shù)和業(yè)務(wù)能力的升級,更要體現(xiàn)其在性格和精神上的淬煉。任何一條路線沒鋪好,或交織不夠,軍旅劇的表達便有跑偏的危險。
然而,正如前文所說,劇中這兩條路線分離且做戲不足,極大影響了整體的藝術(shù)呈現(xiàn)。也因為該劇雙男主高粱與顧一野作為戲劇角色的成長空間不足,只能通過添加兒女情長的感情戲,催發(fā)其戲劇行動。
所幸《王牌部隊》并未辜負劇名中所蘊含的集體性力量,依托較為扎實的人物群像塑造,呈現(xiàn)了和平年代中國人民解放軍強軍的艱難歷程,并抓住上世紀80年代中國經(jīng)濟建設(shè)為主的改革發(fā)展過程中,中國人民解放軍如何及時調(diào)整軍隊戰(zhàn)略發(fā)展方向,向高科技新型作戰(zhàn)理念轉(zhuǎn)型的時代背景,描繪中國軍人的具體奮斗過程。雖然主角人設(shè)定位導致的先天性缺陷,致使雙男主無法支撐有血有肉的軍旅生涯,主創(chuàng)或許是主觀不想,或者是客觀不能,在不去改變?nèi)宋镌O(shè)定的情況下,就只能借助于戲份的調(diào)整(加戲或減戲)來進行創(chuàng)作平衡。制作方邀請傅程鵬、徐洪浩、孫遜、李幼斌、何政軍等演員聯(lián)合擔綱,塑造出姜衛(wèi)星、趙轟六、舒家貴、牛滿倉、韓春雨等鮮明的軍人群像,讓男兵女兵在殘酷的訓練和實戰(zhàn)中逐漸蛻變,全面有效地顯現(xiàn)出我軍積極向上的整體風貌。他們將中國人民解放軍的精神氣質(zhì)演繹得意趣盎然,形成了主戲弱、配戲強的角色格局,為該劇增添了英雄的底色。
可以說,《王牌部隊》所嘗試的雙男主完美人設(shè)的創(chuàng)作實踐畢竟是一次冒險,如何讓冰冷的制度與技術(shù)自然呈現(xiàn),如何塑造成長路線曲折起伏的英雄人物形象,又如何將二者自然融合,尚需仔細思量。這部劇的得失也將提醒業(yè)界:軍旅題材在突破創(chuàng)作困境時,要緊抓軍旅題材的核心路線,要以人物塑造為旨歸,審慎地權(quán)衡人設(shè)與劇情推進之間的關(guān)系。唯有如此,才能產(chǎn)出不失時代特色的優(yōu)秀作品,構(gòu)建起立得住的英雄形象,重新凝聚軍旅劇創(chuàng)作的正能量內(nèi)涵。

文章插圖
作者:張富堅(杭州師范大學文化創(chuàng)意與傳媒學院講師)
編輯:范昕
策劃:范昕
責任編輯:柳青
*文匯獨家稿件,轉(zhuǎn)載請注明出處。
- 公主嶺市$文化進萬家 吉林省志愿服務(wù)聯(lián)合會文藝志愿服務(wù)小分隊走進公主嶺市
- 杏樹#推文:主角是饕餮系列!楚楚可憐小饕餮,在線叼盆等投喂……
- 小可愛們#推純愛小說:呆萌讀者VS深情主角,讀者穿越進小說,一場奇妙旅行
- 攝影|超現(xiàn)實主義攝影,豈止于夢幻!
- 主子!迎春,探春,黛玉都被奴才欺負過,他們是如何處理的?3個辦法
- 宋莊|百余作品亮相宋莊冰雪主題展
- 白敬亭|白敬亭主演的五部高分劇,每一部都好評如潮,你若一部沒看太可惜
- 毛主席@毛主席題寫的“福”字最精彩,雖然線條纖細,左右分開,但氣勢足
- 男女主#《良陳美錦》《冷王寵妃》《念春歸》《千均》《錦庭嬌》爆棚必追
- 黨史#蘭巨鄉(xiāng)舉辦“學黨史 悟思想 讓青春在基層綻放”主題演講比賽
