繪畫|對話｜九旬丁立人畫虎：虎來哉，眾樂樂( 二 ) 畫虎|藝術展|畫家

長大了，考到杭州中國美院，考進去之后，我想林風眠在這里，我可以向他學，還有關良、吳大羽都很好，一考進去三個人都靠邊了，那么西洋畫的靠邊，中國畫的也靠邊，王賓虹，潘天壽都靠邊了，我只有自學了，我不學了，自動退學走了。年輕時每一個經歷，就是我童年的翻版。所以我說人的一生，童年已經決定。
孫：童年還是很重要的，本身的家人，家里的環境，我印象中丁老師家中還有小戲臺……
丁：有戲班子。
孫：的確是，一個人從小環境對他的影響，可以決定他今后人生很長的路，甚至還會改變他的命運。
丁：一定會改變，但主題沒有變。
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《雨打芭蕉》紙本拼貼36×50cm 2021
孫：丁老師您人生的主題就是對藝術的愛好，一直在追求。
丁：我對藝術的愛好，一個主題就是原生藝術，最厲害的。
孫：是不是我理解，中國和外國的民間藝術……
丁：民間藝術也是原生藝術，原生藝術比民間藝術還要擴大一些，沒文化的，沒有學過畫的，沒有進過學院的，都是原生藝術。所以馬蒂斯說，我只能回到兒童狀態，一生追求就是兒童狀態。
讀書時我最喜歡原始動物，單細胞動物，不喜歡高等動物，昆蟲較復雜，比其它動物還要低級，就是象細菌，微生物，全是單細胞的，全是原生動物，我就是喜歡這個東西。草履蟲，一個細胞，非常簡單，可是功能具全，真是不可思。
孫：單細胞狀態……
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丁立人《打花鼓》紙本拼貼36×50cm 2021
丁：眼睛看不見，要顯微鏡看的，這里面運動，飲食，交配樣樣都有，你看看它小，它都全了，它沒腦子，腦子還有沒形成，用什么思考？怎么生活，誰指揮它的，很神秘。
孫：丁老師是從什么時候開始發現這些，喜歡這些的？
丁：我從小就喜歡蟲子，上了中學以后，有兩個老師，對我影響很大，一個是魯富川魯老師，魯老師的老師是朱洗，朱洗是中國科學院實驗所研究所所長，他是留學法國的，法國著名的生物學家巴德榮是他的老師，他是巴德榮的得意門生。他法國留學回國后，在家鄉教書，魯老師是他的得意門生，魯老師教我生物，我受他影響很大。

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老虎運梨紙本拼貼36×50cm 2021
孫：那個時候沒有關心造型藝術，更多的是關心科學。
丁：搞藝術也是為了好奇，生物里有很多好奇的東西，很有趣的東西，一樣的。