美術(shù)館@拿好這份“任務(wù)清單”，寒假來美術(shù)館開啟一場藝術(shù)啟智之旅圖書館|老劉|我的人生|石家莊

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美術(shù)館漸成審美教育的大課堂，培養(yǎng)人們發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美。
近日，浦東美術(shù)館推出名為“藝術(shù)啟智之旅”的親子互動活動，為寒假里前來參觀的小觀眾們開啟全新的觀展體驗(yàn)。活動包括了學(xué)習(xí)新語言、眼力大考驗(yàn)，廢料變藝術(shù)等內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)互動體驗(yàn)項(xiàng)目。
每一位進(jìn)館的小觀眾都可以從檢票口的工作人員處領(lǐng)取到一張“任務(wù)清單”，其中包括若干個啟智小游戲。在觀展過程中，如能按要求完成卡片上的任務(wù)，還可在文創(chuàng)商店領(lǐng)取一份驚喜小禮物。

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步入“徐冰的語言”特展，小朋友也能找到合適的打開方式。
臨近1A展廳出口處，有一面被數(shù)不清的符號布滿的長墻，這是由標(biāo)識符號寫成的書，徐冰著名的作品《地書》。對它的識讀能力不在于讀者的受教育程度和文化背景，只要有當(dāng)代生活經(jīng)驗(yàn)，就可以讀懂。就如同現(xiàn)下大家愛用的表情符號一樣，地書符號成了一種與人交流的新語言。徐冰團(tuán)隊(duì)特別開發(fā)了“地書輸入法”小程序，掃描展廳墻上的二維碼就可以在線將中文或英文翻譯成地書語言。館方邀請小觀眾們試著用地書符號語言寫一篇手賬日記。
前行至3C展廳，視線即刻被畫卷《桃源仙居圖》吸引。遠(yuǎn)看以為是水墨畫，走近一看，畫中細(xì)節(jié)居然不是墨水顏料勾勒出來的，而是麻絲、干枯樹枝、塑料袋等等各種廢棄物的影子？繞到作品背后一探究竟，果真如此。正面看起來精巧細(xì)致的“山水畫”正是由背后這些廢棄物拼合而成，同時結(jié)合科學(xué)技術(shù)手段，用4根燈管組合成方形邊框并置于同一水平面，實(shí)現(xiàn)“光的繪畫”。正是這樣的擺放位置和形狀，造就了“背后的故事”對極具縱深感的中國二維古畫的完美演繹。
展廳里特別布置了互動體驗(yàn)區(qū)，家長們可以跟孩子一起親自動手，探索如何在科技的加持下，用本不起眼的廢棄物創(chuàng)作一幅屬于自己“背后的故事”。

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而在開館大展之一的“蔡國強(qiáng)：遠(yuǎn)行與歸來”展覽中，“藏”著超過50件世界名畫。蔡國強(qiáng)以自己獨(dú)特的火藥媒材和手法，將提香、格列柯、委拉斯凱茲、魯本斯、戈雅等大師的經(jīng)典符號和繪畫精神，重現(xiàn)于煙花和火藥的絢麗色彩中，以自己的方式與他們“對話”。比如在作品《畫魯本斯“月神與公羊人”》中，蔡國強(qiáng)就在火藥粉末里“隱藏”了自己對巴洛克巨匠彼得·保羅·魯本斯代表作《月神與公羊人》的復(fù)刻。家長們可以跟孩子一起挑戰(zhàn)辨識力，在蔡國強(qiáng)的作品里來尋一尋能找到幾幅名畫。再考一考孩子，他們會用什么樣的方式，跟自己喜愛的人或事物“對話”。
據(jù)悉，圍繞正在展出的三大展覽，浦東美術(shù)館總共為小觀眾準(zhǔn)備了涵蓋九大關(guān)卡的超能力解鎖之旅。這一活動將持續(xù)到寒假結(jié)束。拿好這份寓教于樂的小攻略，孩子們觀賞藝術(shù)展不再“走馬觀花”，更將在藝術(shù)的世界里滋養(yǎng)著腦力、眼力、筆力，開啟智慧啟蒙。

圖文綜合自浦東美術(shù)館微信公眾號
編輯：范昕
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