梁老師@一首孤獨了300年的小詩，一夜之間，億萬中國人記住了它！

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趙孟頫行書集字《苔》苔
清·袁枚
白日不到處，青春恰自來。
苔花如米小，也學牡丹開。
這首20字小詩《苔》
被鄉村老師梁俊和山里孩子小梁
在《經典詠流傳》舞臺重新喚醒
孩子們最樸質無華的天籟之聲
唱哭了庾澄慶和曾寶儀
也讓億萬中國人
都在這一刻被感動
“我覺得這群山里面的孩子
身邊所擁有的資源是很有限的
可是他們卻有著最純真的愛。”

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梁俊老師就是想通過這首詩告訴這群山里的孩子們
“我們即使擁有的不是最多
但依然可以像牡丹花一樣綻放
我們不要小看了自己”
梁俊老師給了孩子們希望的種子
于是，種子種在每一個孩子心里
在他們的生命中開了花
說是鄉村教師梁俊選擇了《苔》
不如說是袁枚的《苔》選擇了梁俊

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2013年梁俊帶著新婚的妻子來到貴州省石門坎
2年的鄉村教書時光
對他們而言是快樂的
因為認識了一群可愛的孩子們
而對于孩子們來說
遇見梁老師則是一種幸運

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梁俊骨子里的文人風骨讓他堅信：讀古詩
是為了更好地做一個現代人
于是，他嘗試唱著古詩彈著琴
一首一首把它記錄下來

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“我發現，原來我也可以做些事情。‘苔花如米小，也學牡丹開’
這就是這首詩歌的意義。
在我心中
大山的孩子們也一樣
找到生命的價值，
等待綻放出來的時刻。
我覺得這個比我們的外表重要。”
“我們遲早有一天會離開烏蒙山
不能教他們一輩子
起碼要讓孩子們想我的時候
能夠唱出這首詩”

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梁俊老師懷揣著這一信念為大山中的孩子們
譜寫了一本最棒的教材
正如
北京師范大學教授康震所說
因為有了梁俊老師
這些孩子們才能如牡丹一般
快樂而富有光彩地綻放

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中國音樂學院院長王黎光也深受觸動“平凡而卓越
才是教育的根本
而藝術也要做到平凡而卓越
才是藝術的根本方向。”

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聽到梁俊的故事《經典詠流傳》鑒賞團成員曾寶儀為之動容
”花開得不大，但光彩一點都不比牡丹弱
梁老師能選中這首詩給孩子們唱
是用心、用情的。”

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