唐詩@這首題目遺失的冷門唐詩，意境清幽，讓人心向往之

梁實秋先生在《雅舍（代序）》中說：“我有一幾一椅一榻，酣睡寫讀，均已有著，我亦不復他求。”對他來說，讀書寫作不需要多么復雜，只要有一間清幽舒適、讓人靜心的小屋就已足夠。你理想中的讀書環境又是怎樣的呢？愛讀書的你，一定也設想過一間屬于自己的書房吧。
無論什么樣的書房，環境清幽安靜都是必備的條件。只有讓內心安靜下來，才能摒棄外物的干擾，體悟到書中的真意。在《唐詩三百首》中，就有一首題目遺失的冷門詩作，寫出了這種理想的讀書環境，意境清幽，讓人心向往之。

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闕題
唐·劉昚虛
道由白云盡，春與青溪長。
時有落花至，遠隨流水香。
閑門向山路，深柳讀書堂。
幽映每白日，清輝照衣裳。
這首詩原本是有題目的，但不知何故遺失了，殷璠的《河岳英靈集》在收錄此詩時就沒有題目，后人便以“闕題”命名。關于此詩的作者劉昚虛，很多人都很陌生。我初次看到這個名字時，還不知道其中的“昚”字怎么讀。查了一下才知道，這個字通“慎”，不禁莞爾，想必今人是不會再取這樣的名字了。
其實，劉昚虛是盛唐著名詩人，直到南宋時期還是很有名氣的。宋人嚴羽就在《滄浪詩話》中把他和初唐四杰、王維、韋應物等詩人并列為“大名家”。他和孟浩然交誼深厚，詩風相近，只可惜詩名不高。他的詩意境清幽淡遠，我們從這首詩中就能窺見一斑。
這首詩所寫的是山中讀書堂的清幽景致。“數間茅舍，藏書萬卷。”古人理想中的讀書之處，不必是富麗堂皇的高臺樓閣，只需要一個清幽雅靜，沒有外物干擾，與自然合而為一的地方。在這樣的地方，才能達到“此中有真意，欲辨已忘言”的境界。
詩人從通往書堂的小徑開始寫起，移步換景，一路深入，寫得自然而有幽趣。這個讀書堂建于深山之中，周圍云霧繚繞，通向它的道路掩映在白云之中，一路上有青色的溪流相伴。“春與青溪長”，可謂妙語，非詩家不能道出。春如何“長”呢？緣溪而行，溪畔綠草紅花，處處春意盎然，乃覺溪有多長，則春有多長，且不見其終止。
首聯如此寫來，就已讓人感到了幽深之趣和無限生機。

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首聯從整體落筆，頷聯則更加細致。因為是春天，落花并不多，不會讓人覺得傷感，反而有欣喜之意。落花時不時隨著流水漂來，送來芬芳的花香，還要隨著流水一路氤氳下去，好像那流水本身也是芳香的。
前兩聯看似只是信筆描繪沿途之景，但詩中的白云、青溪、落花、流水卻構成了整體意象，相互映襯，融合無間，營造出了清幽寧靜而又充滿生機的意境，使人如臨其境。
在這樣的環境中，就算只是茅由草搭成的簡易小屋，也能讓人很快進入讀書的狀態中，在其中悠然忘機。

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此詩后兩聯圍繞讀書堂而寫。頸聯寫詩人沿途觀景而來，終于看到了掩映在深柳之中的讀書堂。堂門面對山路，一個“閑”字，可見來人稀少，不僅呼應了前面的幽深之意，又寫出了隱舍的清靜雅致，以及書堂主人的閑情逸致。
尾聯就書堂光影而寫。“清輝”通常是形容月色的，詩人卻用來指日光，日光透過濃蔭映照在衣裳上，可見環境清幽至極。全詩至此戛然而止，意猶未盡，令人回味。