健兒們!喜迎新春,畫筆描繪童心,一起向未來

健兒們!喜迎新春,畫筆描繪童心,一起向未來
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健兒們!喜迎新春,畫筆描繪童心,一起向未來
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雪花綻放的冬季,我們迎來太多的歡喜與奇跡。
臘八的溫暖、春節的喜樂、十五的花燈絢爛,我們最為期盼的農歷年如期而至,大家相聚一堂,共慶佳節;亦是這個冬季,第24屆冬奧會、冬殘奧會在北京盛大開幕,來自世界91個國家的運動健兒們飛馳于冰雪賽道,高潔的圣火與拼搏不懈的競技精神交相輝映。
期盼同喜悅交融,為平凡忙碌的日常生活添上靚麗色彩。來自“芭莎·課后一小時”美育公益項目校的孩子們,也用手中的畫筆,記錄下一幕幕幸福時刻。
民俗美,賀新歲
“過年啦!”
喜氣揚揚的祝福,聚集著整年的期待與光彩。
年畫紅火,舞獅靈動,花燈照亮長街。代代傳承的“年味”記憶在聲聲賀年問候中蘇醒;民俗藝術中的美,在孩子們的筆下流淌。
紙面上絢麗色彩,畫出一份對美好的真誠欣賞,畫出一份熱愛。
優秀民俗文化的未來,在大手牽小手中,共同守候。
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“過大年最喜慶,大家會舞獅、放炮仗,家家戶戶洋溢著歡樂的氣氛。我喜歡看舞獅,獅子又可愛、又威風,長輩說,舞獅是送福氣。所以我把自己畫進了畫里,變成一只‘小獅子’,祝賀大家在新年萬事順利、吉祥如意。”
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六年級 阿榮(化名)
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“今年過年,我喜歡上了‘年畫娃娃’。胖娃娃抱著大胖魚非常憨態可掬。畫被貼在墻上,老師同學看了都笑嘻嘻的,很高興。希望新一年,大家年年有余!”
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六年級 陽陽(化名)
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“在我心里,小老虎代表著祝福、積極、和諧、威風的意義。希望我們的虎年也能像它一樣,英勇樂觀,得到生活祝福與守護。”
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一年級 婷婷(化名)
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“每到過年,家里都會掛起喜慶的刺繡物件兒,有老虎、魚、‘福’字、小元寶......我喜歡‘福魚’,它的樣子十分精致可愛,神態活靈活現,寓意也很好。我想將這份喜愛分享給大家,作為新年禮物。”
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六年級 小軒(化名)
我的新春,快樂飛揚
年夜飯,大概是我們心目中最隆重的儀式感。
酥糖、點心、果脯,燒雞、燉魚、大蝦,最期待的還數“暗藏玄機”的幸運餃子......
家人親朋齊聚一堂,歡喜的笑容洋溢在每個人的臉上。不妨趁這熱鬧時節,悄悄放肆一把,將美味吃進小肚皮,將祝賀裝進心田。
“我的新年快樂,就是和親愛的家人一起,吃好吃的飯。”
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“虎頭帽、撥浪鼓,放鞭炮,快快樂樂過新年。我記得每年過節,餐桌上總少不了餃子和魚,爸爸媽媽說,它們代表著好意頭,吃到就是‘沾福氣’。今年我要多吃點兒,迎接生龍活虎的新年。”
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六年級 姍姍(化名)
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“我最喜歡的動物是小熊,相信它也會像我們一樣迎接新年。你看,它換上了新衣服,還準備了好多餅干、糖果。可愛的小熊,正等著零點鐘聲敲響,便跑出去找小伙伴們看煙花、玩耍呢!”