
近日 , 地處福建東南沿海的廈門市發(fā)布公告 , 擬招聘1162名公辦學校教師 , 引起了不少人的關注 。 但許多人的關注點是招錄的公辦學校教師的身份 , 考生如果順利過關被錄用 , 只能以“非在編人員”的身份參加工作 。
【廈門招聘1162名公辦教師,身份問題引熱議,考生熱情或受影響】1)
據(jù)廈門市發(fā)布的“2024年公開招聘中小學幼兒園職業(yè)學校教師公告”(以下簡稱“公告”)顯示 , 本次招聘的幼兒園教師實行備案員額管理 , 中小學(含特殊教育學校、中等職業(yè)學校)教師實行參照事業(yè)單位聘用制人員管理(以下簡稱“參聘管理”) 。
了解體制內(nèi)單位人事管理的人都知道 , 備案員額管理和參照事業(yè)單位聘用制人員管理 , 就是“編制不到人” 。 鑒于此 , 雖然“公告”中提到 , 無論是備案員額管理 , 還是參照事業(yè)單位聘用制人員管理 , 聘用人員的工資福利、社會保險、職業(yè)年金、住房公積金、住房補貼、住房貨幣化補貼等方面均按照在編人員同等標準執(zhí)行 , 但許多人仍然過了“非在編人員”身份這一關 。
事實上 , 廈門去年(2023年)招錄的公辦學校教師 , 也是沒有編制的“備案員額管理”人員和“參聘管理”人員 。 也就在去年 , 參加該市公辦學校教師招聘的高校畢業(yè)生人數(shù)減少了很多 , 網(wǎng)上有資料顯示 , 廈門去年招錄1400余名公辦學校教師 , 結(jié)果第一輪招聘過后有一半以上的崗位沒有招滿 , 這跟之前火爆的報考情況完全不一樣 。
人們猜測高校畢業(yè)生報考熱情下降 , 跟招錄教師身份變化有很大關系 。 許多人預計 , 今年參與招考的高校畢業(yè)生人數(shù)依舊會處于低位 。
2)
廈門是副省級市 , 也是中國經(jīng)濟特區(qū)和東南沿海重要的中心城市 , 屬于實打?qū)嵉拇蟪鞘?。 長久以來 , 大城市公辦中小學教師崗位都是熱門崗位 , 吸引了許多高校畢業(yè)生報考 。 現(xiàn)在廈門的情況卻跟大家預想的不一樣 , 可見身份問題在很大程度上影響了人們的報考熱情 。
現(xiàn)在不管是在大城市 , 還是在中小城市 , 教師的收入相對其他行業(yè)從業(yè)人員都不算高 , 只能算“中等水平” 。 但很多年輕人熱衷報考公辦教師 , 就是因為公辦教師是有編制的事業(yè)單位工作人員 , 大家圖個穩(wěn)定 。 如果公辦教師成了“非在編人員” , 人們的報考熱情肯定會大幅下降 。
當然 , 部分地區(qū)不再給予公辦中小學新錄用教師“入編”待遇 , 不是地方不愿意 , 而是形勢所迫 。
近幾年新生兒數(shù)量下降很快 , 這樣發(fā)展下去很快中小學教師就會富余 。 與此同時 , 很多地方的財政狀況越來越緊張 , 必須要消化掉富余的教師 , 才能緩解地方財政的壓力 。
但“消化”在編教師是很困難的 , 相關部門沒有理由辭退一個可以正常開展工作的在編教師 。 學校更不愿意做這種得罪人的事 , 畢竟校領導和一線教師都是身份相同的事業(yè)編人員 。 此時引進“非在編教師”就顯得非常重要了 。
“非在編教師”不管待遇如何跟在編教師看齊 , 都改變不了他們“編外人員”的身份 。 也就是說 , “非在編教師”工作的穩(wěn)定性比不過“在編教師” , 當中小學適齡兒童人數(shù)下降 , 教師出現(xiàn)富余的時候 , 首先要清退的就是“非在編教師” 。
話講回來 , 如果全國各地都以這種方式招錄公辦學校教師 , 就沒什么好說的了 。 這樣等過個十年二十年 , 公辦學校教師就基本都是“備案員額管理”人員和“參聘管理”人員 , 大家都沒有了鐵飯碗 。 當所有人的鐵飯碗都被打破 , 教師的身份就回歸為“打工人”了 , 學校需要就招人 , 學校不需要就裁人;教得好就留下繼續(xù)教 , 教不好就離職換工作 。
今日話題:你覺得會有越來越多的地方招錄“非在編”公辦學校教師嗎?歡迎大家參與討論 。
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