本文圖片
本文節選自《故事力學》拉里·布魯克斯 著
本文版權歸中國人民大學出版社所有 , 轉載請聯系后臺
尋找故事是一回事 , 尋找最好的故事又是另外一回事 。 了解其中的區別就形成了寫作的職業 。
正如任何引擎的設計者和建造者一樣(我們的故事不外乎也是戲劇引擎) , 我們需要了解我們的故事的動力和燃料是什么 。
故事力學包含六個領域:
1.引人入勝的預設 。
2.戲劇張力 。
3.節奏 。
4.主人公共鳴 。
5.替代性體驗 。
6.敘事策略 。
這些領域將使你的故事躍然紙上 , 爆發出巨大能量 , 或帶來難以抗拒的誘惑 , 或讓你在大聲尖叫前竊竊私語 。
或者沒有 。 上述要素的欠缺或處理不當 , 就像將汽油澆到一本火柴做成的書上 , 沒有火花 , 沒有火焰 。
執行很重要 , 立意賦予故事以力量 。 但是 , 上述要素才是讀者會注意到的東西 。
用這些要素為你的故事節拍助力 , 讓它們“嘶嘶”燃燒 , 你的故事將會變得更好 。 它們會自己呈現出來 , 但是 , 如果我們能注意到并且掌握好手里的燃料 , 一切將會更美好 。
工具箱:成功的故事創作的六大核心技能
1.立意:引人入勝的預設的戲劇核心 。
2.人物:塑造人物時注意讀者與人物的共鳴 , 注意人物的“扎根能力” 。
3.主題:語境和潛臺詞工具 , 依靠故事力學的六個要素 。
4.結構:構建戲劇張力、節奏和人物弧線的工具 , 共鳴由此而生 。
5.場景設置:將每一個故事節拍以力學最優化的形式組合起來的工具;力學通過場景設置落實到紙面上 。
6.寫作風格:使得故事的呈現與眾不同的工具 。
一旦你有了一個想法 , 需要立即注意上述六個要素 。 因為你要將每一方面的基礎都打好 , 你的故事才會取得成功 。
要想寫出一個好故事 , 你仍然需要了解幾十件甚至幾百件事情 。 但是現在 , 你要了解的東西被分別裝在12個桶里:故事力學的六個領域以及作為運用工具的六大核心技能 。 乍一看 , 這兩者似乎有些重合 , 對于匆匆一瞥的觀察者來說 , 它們也許聽起來是一回事;但是對于一個專業人士而言 , 它們就像肌肉力量和杠鈴一樣 , 截然不同 。
當我們為每個故事要素、原料和執行工具做出決策時 , 我們能更好地將組合最優化 。 這就是我們創造奇跡的方式 , 實際上沒有絲毫神奇可言 。 因而 , 我們不能僅僅滿足于“好的” , 我們需要學以致用 , 努力去尋找更好的 , 去追求最好的 。
本文圖片
立 意
定義:演變成為你的故事的重大想法 。 基本的“如果……將會怎樣?”假設 。 立意是戲劇格局 , 是進入情節的窗口 , 是沖突的來源 , 是引人入勝的問題、迷人的處境、故事的承諾 , 以及人物發現有事情可做的舞臺 。
好的立意:讀者天性被假設的問題所吸引 , 對作者提出的故事問題的答案感到好奇 。
更好的立意:讀者能夠感受到主人公尋找答案的旅程 , 能間接地體驗到主人公的旅程 。 故事預示著一段激動人心的、值得讓人為之傾心的經歷 。
最好的立意:讀者不僅能夠體驗主人公的旅程 , 而且能與主人公產生強烈的共鳴 , 對利害關系感同身受 , 覺得故事的結局與自己有關 。
人 物
定義:故事的主人公 , 有著豐富的背景故事、內心世界與外部表現 , 要進行一段旅程 , 使得主人公成為英雄 。 隨著故事的推移 , 主人公不斷成長、變化 , 最終成為故事結局的主要催化劑(英雄所做的正是這個) 。
- 吉布斯!讀書 | 他竭盡一生掌控與自己有關的故事
- 文物|聽文物講故事|虎驢銅牌飾還原彪悍北方游牧文化
- 賈寶玉#林黛玉一家四口死亡的真相,其實賈寶玉講的故事已預示
- |東周系列故事002——釣魚執法
- 西海固|新書架|《西海固筆記》:講述曾經苦瘠甲天下卻生長文學的西海固脫貧故事
- 書法#“官二代”曾紀澤書法寫出了新高度,楷書碑帖互通,榜書渾厚大氣
- 故事|故宮出繪本,邀小觀眾探秘紫禁城
- 房頂!聊齋故事:螭龍
- 行書!村里的文化人,寫出了超越中書協會員的水平,楷書精妙絕倫
- |胡蘿卜釣魚
