美術(shù)$當美術(shù)生“腦洞大開”后，誰也攔不住，作品難為了打分老師

現(xiàn)在家長們非常注重全面發(fā)展，都會有意識培養(yǎng)孩子的興趣愛好。在眾多興趣班中，美術(shù)班的報名率絕對可以排得上前三，深受家長和孩子們的歡迎。
繪畫能力強，在高考中也有很大的幫助。不少學(xué)生由于繪畫能力出眾，以藝術(shù)類特長生的身份參加高考，進入了理想的大學(xué)。

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不過練習(xí)繪畫的過程的確是枯燥的，但美術(shù)生很會自己“找樂子”，在繪畫時腦洞大開。那么美術(shù)生的腦洞能有多大呢？作品讓很多人嘆為觀止，老師卻給出了零分。
當美術(shù)生“腦洞大開”之后，誰也攔不住他們
一次美術(shù)考試，老師給出的命題是通過半張畫來完成另一半。這個命題還是有一定的難度的，但看到學(xué)生們的完成情況時，老師直接哭暈在廁所。網(wǎng)友們不禁感嘆：這作品真是難為了打分老師。

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這位同學(xué)的題目是世界名畫《蒙娜麗莎的微笑》，要畫出另一半的確不是一件容易的事情。畢竟有原著那樣的珠玉在前，學(xué)生的水平就顯得相形見絀了。
不過這個學(xué)生卻“打破常規(guī)”，另一半用了簡筆畫，把原本優(yōu)雅的蒙娜麗莎畫的十分肥胖，甚至略顯潦草，最后這個作品不出所料地得到了零分。
不僅如此，學(xué)生們平時的練習(xí)也是腦洞大開。在畫球體的時候，某位學(xué)生給它加上了表情，成為了一個立體表情包。

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老師看到后感到很無語，說他畫的不好，這表情倒是生動傳神，栩栩如生。但要說他畫得好，卻又明顯不符合題意，真是讓老師難以打分。
每個學(xué)生都可以學(xué)習(xí)美術(shù)，學(xué)習(xí)美術(shù)的好處有很多
*可以開發(fā)學(xué)生的智力和想象力
學(xué)習(xí)美術(shù)，需要學(xué)生們腦海中有素材，有想象力。因此不少家長會帶著孩子到戶外采風(fēng)，畢竟大自然是最好的老師。
在采風(fēng)的過程中，學(xué)生們貼近自然，了解自然，感受自然，非常有利于開發(fā)想象力。繪畫也可以促進智力發(fā)育，是促進左右腦分工合作、均衡發(fā)展的最好方式。

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*提升學(xué)生的審美能力
其實大部分人學(xué)習(xí)繪畫的初衷都是提高自己的審美水平，對真善美的追求。美存在于生活的各個方面，比如說穿衣打扮，言行舉止，甚至在考試中，都需要卷面整潔美觀。
繪畫是培養(yǎng)審美能力的絕佳途徑，在不斷的練習(xí)中，學(xué)生們對色彩、搭配有了一定的認知，慢慢地就會形成屬于自己的審美體系和風(fēng)格，這會對以后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生非常大的影響的。
*修養(yǎng)身心，培養(yǎng)學(xué)生思考能力
繪畫的確是從臨摹開始的，但不代表在繪畫過程中不需要動腦。為什么同樣一幅畫，有的人就能拿高分，而有的人卻只知道照葫蘆畫瓢？

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這歸結(jié)于在繪畫中是否有思考的過程。對題目的理解不同，最后呈現(xiàn)出的效果也會有所區(qū)別。學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫，就是培養(yǎng)思考能力的過程。并且繪畫能夠讓人不在浮躁，能夠沉下心來，沉浸在繪畫的世界中。
美術(shù)生畢業(yè)之后，都可以從事哪些工作？
*老師
現(xiàn)在的家長都非常注重培養(yǎng)孩子興趣，想讓他們?nèi)姘l(fā)展。在學(xué)生們報名的興趣班中，美術(shù)課絕對可以排得上前三。所以美術(shù)生畢業(yè)后成為美術(shù)老師，是一個非常不錯的選擇。