名句|6個俘獲人心的千古名句，真正的好詩，一句就足以流傳千古( 二 ) |詩詞

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為賦新詞強說愁，在現代漸漸被用在文學評論上。比如，很多小學生為了編作文，老是寫什么自己生病了，媽媽把他送醫院之類的故事，作為老師只能無奈送上一句“為賦新詞強說愁”的評價。
事實上，不只是小學生“為賦新詞強說愁” ，很多成年人的作品同樣是為賦新詞強說愁。
比如說，大學生的畢業論文，說實話，絕大多數都是垃圾，都是毫無價值的廢紙，絕對都是“為賦新詞強說愁” 。

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再比如說，現在有不少人寫詩詞，詩詞的內容矯揉造作，缺乏真情，徒有形式，也是“為賦新詞強說愁” 。
天涼好個秋，說的是天氣，說的是心情。
相對來說，天涼好個秋已經超越了說愁的低級階段，更有一種飽經滄桑、無力言說的感覺。
人在大喜的時候，往往會流眼淚。人在最悲痛的時候，反而哭不出來。
已經說不出痛苦，已經無法將內心真正表達，一句“天涼好個秋” ，無限感慨，懂的人當然懂，不懂的人也不奢望他去懂。
因為，人生，就是如此，天涼好個秋！

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第6句，春蠶到死絲方盡，出處：李商隱《無題》。
“相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。 ”
我個人比較傾向于認為，李商隱的無題詩并不是愛情詩，而是希望得到理解的“訴求詩” ，背后是有著個人身世的莫大感慨。
當然，把這些無題詩理解為愛情詩，相對來說更容易理解一些。

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有趣的是， “春蠶到死絲方盡”這一句，漸漸脫離了愛情的范疇，成為了贊美老師的最有名詩句。
現在，只要是教師節，那大家腦海里浮現出來的，首先是一句教師節快樂，然后就是贊美老師“春蠶到死絲方盡”的節操。
雖然說，現在有不少老師也是“小和尚念經，有口無心” ，純粹混飯吃，但絕大多數老師還是有道德有操守的好榜樣，值得人們贊頌。

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春蠶到死絲方盡，確實非常契合老師的付出，表達了老百姓對于教師這個職業的敬畏之心，表達了老百姓對教師的理解與敬愛。
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