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一只甲蟲靜靜地等待蟲癭
“我見青山多嫵媚 , 料青山見我應如是 。 ”近日 , 北京首部中小學生態環境讀本——《初識北京的自然生態與環境》正式出版 , 一眾有著豐富野外調研經歷的編者 , 歷時3年編撰出28萬字 , 同時收錄大量原創攝影圖片 , 全景呈現了北京的山林水土、植物動物 , 讓生態之美、自然人文觸手可及 。
啟蒙閱讀影響著孩子們對這個世界豐富性最初的探索與想象 。 洋洋灑灑的“綠色讀本” , 不僅有生態保護的“硬知識” , 更有一脈相承的“軟文化” 。 比如 , 講述唯一以“北京”命名的野生鳥類北京雨燕的故事 , 聲聲燕鳴中有道不盡的文化淵源;比如介紹植物或昆蟲對維護生態平衡作出的貢獻 , 蘊含萬物和諧共生理念……“一草一木皆自然” , 千姿百態的生態筆記 , 讓學生們感知著自然的趣味、魅力 , 對良好生態觀念的“生長”大有裨益 。
現代城市給人的印象往往是與自然脫節 , 殊不知 , 北京其實是世界上生物多樣性最豐富的大都市之一 , 也是世界上鳥類最豐富的首都之一 。 無論是城區街巷庭院里的悠揚鴿哨 , 還是遠郊靜謐山林間的爛漫花果 , 無不一頭連著城市、一頭連著自然 , 不僅構成了多姿多彩的詩意北京 , 也讓細膩的情感有所寄托 。 鄉情不是縹緲的 , 而是具體的 , 廣為流傳的鄉愁名篇 , 除了那人那事那味道 , 也總少不了院子里的牽牛花石榴樹金魚缸 。 從這個角度講 , 把泥土芬芳與自然風情搬進書本 , 枝枝葉葉豐盈的也是故土鄉情 。
當然 , 環境讀本只是一扇窗 , 孩子們總要合上書本 , 走出門去發現、去探索 。 有道是 , “大美京城 , 四時不同” , 冬可“倚闌聽風雪 , 穿庭作飛花” , 秋有“燦若朝霞的紅楓、明媚如火的銀杏” , 夏聽“風拂古柳、蟲鳴啾啾” , 而眼下這萬物復蘇的春天 , 更是“花滿京城、爭奇斗艷”……可觀可觸可感的一景一物 , 交融著自然之美、人文之韻 , 承載的就是最真實、最美好的童年記憶、鄉土情愫 。 從娃娃抓起 , 上好生動的“人與自然”課 , 鞏固的是一代代人對成長棲居城市的情感依歸 。
一城草木、幾世春秋 。 細水長流的時光里 , 莫問春來發幾枝 , 莫問秋去落花幾許 , 一花一果、鳥啼蟲鳴 , 都為人們提供著“蔭蔽” , 都在訴說著這座城市的溫情與生機 。
來源:北京日報 評論員:何若
【生態|北京日報評論:讓孩子們親近草木豐盈鄉情】流程編輯:郭丹
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