水花|Found丨《山海情》——山連接海的情誼涌泉|生活|戈壁|女兒|馬得福

《山海情》
——山連接海的情誼
一部電視劇帶來的觸動可能是一段情節、一個畫面、一句臺詞。這些觸動都是內容與心靈產生的共鳴。
【水花|Found丨《山海情》——山連接海的情誼】而一部好的電視劇會穿越時空的限制，用真情和觀眾建立起橋梁，帶來情緒的共感。
《山海情》就是這樣一部你不能錯過的好劇。
???
它看起來是主旋律很強的扶貧電視劇，但情節里流淌的生活點滴和真實的共鳴，沒有一個不帶來心靈的漣漪……

文章圖片

電視劇的一開始，是一望無際的戈壁。
涌泉村地處大山深處，交通不便，自行車是唯一的交通工具。
在惡劣的自然環境下，莊稼也沒辦法生存，一代又一代的涌泉村人就在這寸草不生的地方過著貧苦艱難的生活。
主人公馬得福作為在涌泉村長大的孩子，學成之后歸來建設家鄉。

文章圖片

??????
讓人印象深刻的角色不只是馬得福一個。
村里的白校長也給人強烈的記憶。作為知識分子的代表，他的身上不僅背負著教書育人的天職，還有帶領孩子們通過學習改變命運的責任。

文章圖片

孩子的父母并不理解白校長的做法，反而覺得他在壞事。
餐桌上起了爭執，孩子父親一氣之下砸了白校長的眼鏡，也不讓孩子去上課了。
白校長不惜用自己的生命，
保障著孩子們受教育的權利，
保障著孩子們選擇自己人生的權利。
???
還有一直跟命運抗爭的水花。
但她最終還是回家了，不是服從命運的審判，而是考慮到家里的實際情況，考慮到會因為自己的離開而受傷的父親，選擇用另一種方式和命運抗爭。

文章圖片

后來，她的丈夫在挖水井的途中殘疾，讓本就不富裕的家庭雪上加霜。
但是她獨自拖著女兒和不能走路的丈夫穿越戈壁參加移民吊莊；不抗拒新事物，積極學著種蘑菇、在村里開商店，用自己的不屈服和堅韌的精神克服了生活給她的難題。
仍記得她對白校長的女兒說：“我想讓我的女兒，好好讀書，好好戀愛。 ”
水花雖然命途坎坷，但是通過努力改善了自己的生活，更是通過努力彌補了自己的遺憾。
她仍要告訴女兒讀書的重要性，
想讓女兒自由快樂地生長，
去決定屬于自己的人生道路。
???
電視劇的開頭，是水花跟孩子們跑出戈壁趕火車的畫面，而最后，是馬得福等人的孩子們跑上長滿了草的山溝，這個改變見證著那些汗水，那些艱辛和執著。
這一跑，都是青春的縮影，涌泉村即使搬了地方，但那份精神仍然一代一代地影響著后人。

文章圖片

???
在動人的劇情之外，
《山海情》還有一些不容忽略的小細節。
在講述臺詞的方式貼近當地語言環境的條件下，導演孔笙更是采取了紀錄片式的布景和電影般的質感來呈現這部劇，提高真實感的同時縮短了距離感，讓景色和人物都生動了起來。