兩所學(xué)院合并組建新大學(xué)？官方回應(yīng)，不具備合并條件邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院|河北

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近日，有網(wǎng)友在官網(wǎng)上向有關(guān)方面建言，讓邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河北工程大學(xué)科信學(xué)院合并，組建新的本科從事的職業(yè)大學(xué) ，給意見也得到了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的回應(yīng) ，根據(jù)邯鄲市教育局的回應(yīng)來看，目前兩所學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)不同，邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦高中學(xué)校，而科信學(xué)院是民辦本科高校，尤其是科信學(xué)院，給校隸屬于邯鄲城發(fā)集團，且該校的設(shè)施設(shè)備均為河北工程大學(xué)所有，目前該校沒有專任教師，所以兩校不具備合并條件。

這一消息傳來，也基本上斷掉了外界對于這兩所學(xué)校合并的念想，近些年過來，我國各地都在大力推動建設(shè)本科層次職業(yè)大學(xué) ，而大多數(shù)地區(qū)都采用了將高職院校和獨立學(xué)院合并的方式來建設(shè)新的本科層次職業(yè)大學(xué) ，這一新類型大學(xué)區(qū)別于傳統(tǒng)的專科層次職業(yè)高校，也區(qū)別于傳統(tǒng)的普通本科高校，在目前來看，這種新類型的大學(xué)對我國的高等職業(yè)技術(shù)教育有著非常重要的影響。

其實河北地區(qū) ，是我國近些年建設(shè)本科層次職業(yè)大學(xué)比較多的地區(qū) ，目前當(dāng)?shù)赜泻颖笨萍脊こ搪殬I(yè)技術(shù)大學(xué) ，河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) ，河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué)等多所本科城市職業(yè)大學(xué) ，在我國所有省份中，河北的本科城市職業(yè)大學(xué)算是比較多的，這也從側(cè)面可以反映出河北對于本科層次職業(yè)大學(xué)的建設(shè)非常重視。

目前邯鄲市擁有七所高校，其中三所是本科院校，四所是專科院校，沒有一所是本科城市職業(yè)大學(xué) ，這無怪乎當(dāng)?shù)赜腥讼胍苿雍惵殬I(yè)技術(shù)學(xué)院和河北工程大學(xué)科信學(xué)院的合并不過在目前來看，這兩所學(xué)院的合并確實不大可能實現(xiàn) ，這也意味著當(dāng)?shù)叵胍ㄟ^合并兩所學(xué)校來建設(shè)本科層次職業(yè)大學(xué)的想法不會得到實現(xiàn) 。
不過就目前來看，即便是不合并河北工程大學(xué)科信學(xué)院，邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院也依然可以通過不斷提升自身實力的方式，最終實現(xiàn)升級為本科城市職業(yè)大學(xué)的目的，畢竟就目前來看這所高校的實力相當(dāng)不錯，如果在外地取得不錯的成長的話，這所高校在未來有很大概率可以升級為本科層次職業(yè)大學(xué) 。

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1983年，最開始該校名為邯鄲職業(yè)技術(shù)大學(xué) ，雖然當(dāng)時已經(jīng)以大學(xué)為名，但實際上當(dāng)時該校只是一所專科院校，這所高校自創(chuàng)辦以來就取得了非常不錯的發(fā)展，并且在1987年入選聯(lián)合國科教文組織亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計劃聯(lián)系中心，是當(dāng)時唯一入選的職業(yè)大學(xué) 。
在1991年的時候，邯鄲市電大分校并入該校，在1996年的時候，該校被國家教委確定為首批啟動的示范性職業(yè)大學(xué)試點學(xué)校，在1997年該校正式更名為邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開啟了新時代的發(fā)展，雖然邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一所雙高院校，但該校的實力還是相當(dāng)出色的，也非常有發(fā)展前景，如果未來發(fā)展順利，那么入選雙高甚至成為一所本科層次的職業(yè) ，大學(xué)也不是沒有可能。

截止目前，該校占地面積八百多畝，在校生人數(shù)超過14000 ，有全職教師六百多人，規(guī)模上來說已經(jīng)相當(dāng)不錯了，可以說這所高校為邯鄲當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展帶來很大幫，尤其對給當(dāng)?shù)氐娜瞬排囵B(yǎng)方面做出了杰出貢獻，可以說，邯鄲近些年的發(fā)展和邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院之間的關(guān)系非常密切，而邯鄲想要在未來更好發(fā)展，那么推動邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展，也是必要的舉措。
【兩所學(xué)院合并組建新大學(xué)？官方回應(yīng)，不具備合并條件】在整個河北省都非常重視本科層次職業(yè)大學(xué)建設(shè)的大環(huán)境下，邯鄲當(dāng)?shù)卮_實需要大力推動當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一所本科層次職業(yè)大學(xué) ，在目前來看，當(dāng)?shù)刈钣锌赡艹蔀楸究茖哟温殬I(yè)大學(xué)的也就邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院，既然不能合并，河北工程大學(xué)科信學(xué)院，那么邯鄲當(dāng)?shù)刂荒芡ㄟ^不斷提升邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)實力的方式來推動該校實現(xiàn)這一目的。

不過在這個信息的背后有一個信息引發(fā)了外界的關(guān)注，那就是河北工程大學(xué)科信學(xué)院的轉(zhuǎn)設(shè)問題，在目前來看這所獨立學(xué)院是不可能合并到其他高校的，但是如果按照這個信息透露出來的相關(guān)信息可以得知，該校轉(zhuǎn)設(shè)為獨立辦學(xué)的本科高校難度也不小，因為該校既沒有辦學(xué)設(shè)備，也沒有全職教師，如果想要轉(zhuǎn)設(shè)成獨立辦學(xué)高校，那么所需要的資金非常高，所耗費的時間也非常長。
而擺在這所獨立學(xué)院跟前的就是教育部在近些年大力推動的我國獨立學(xué)院的轉(zhuǎn)設(shè)進程，在目前來看，在未來的幾年時間，這所獨立學(xué)院還是要完成轉(zhuǎn)設(shè) ，不過目前來看，這是獨立學(xué)院轉(zhuǎn)不過目前來看，這是獨立學(xué)院想要轉(zhuǎn)設(shè)成功，那么選擇只有一條，那就是并入河北工程大學(xué) ，成為河北工程大學(xué)的一各二級學(xué)院。

因為這所獨立學(xué)院的設(shè)備和教師都是屬于河北工程大學(xué)的，直接變?yōu)楹颖惫こ檀髮W(xué)的二級學(xué)院流程上也非常簡單，并且這所獨立學(xué)院屬于邯鄲城發(fā)集團，也屬于國有資產(chǎn) ，這種轉(zhuǎn)設(shè) ，也不會造成國有資產(chǎn)流失，而且也能夠讓這所獨立學(xué)院這么多年的辦學(xué)積累不至于荒廢，另外也能確保該校在轉(zhuǎn)設(shè)后取得良好發(fā)展，并且該獨立學(xué)院在校生將非常歡迎這種轉(zhuǎn)設(shè)結(jié)果，當(dāng)然目前各方?jīng)]有明確的說法，具體如何轉(zhuǎn)設(shè)目前外界還不能給出準(zhǔn)確判斷。