|13歲男孩撿到一玉璽，主動上交獲20元路費，45年后專家為何又上門？( 二 ) |孔忠良|數學|文物|陜西省博物

雖然說在一些人看來，孔忠良當年完全可以將這一寶物高價賣出，幫助自己換取更好的生活，但他卻并沒有被眼前的利益蒙蔽雙眼。
在表彰大會上，孔忠良也表示自己也將繼續從前的初心，并為國家的文物保護事業做出相應的貢獻。
對于孔忠良來說，當時的他也沒有想到，自己這一拾金不昧的舉動，居然會對漢朝歷史研究做出如此巨大的幫助。

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從這一點上就能夠看出，對于我國歷史研究事業的推進來說，文物在其中所起到的重要意義是不言而喻的。
相信在孔忠良的影響之下，人民也將認識到文物的重要意義，而隨著我國人民思想水平的逐漸提升，也會有越來越多的人像孔忠良一樣，用自己的力量去對國家文物的保護，提供一定的幫助。
相信每一位家長都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位家長分享一本好書，都別錯過了！
拿世界著名物理學家楊振寧的話來說：
想要讓孩子學好數學，第一步就是要先弄清數學的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中，陪孩子多讀一些數學方面的書籍，玩一些數學游戲。

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然而，攀登數學的高峰并非易事。世界著名物理學家楊振寧說：“我也認為數學很枯燥，但一看到劉薰宇的數學書，感到很驚訝。你還能像這樣學數學？”
楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之后最偉大的物理學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰？
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比，并不出名，因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方面的書，最有名的便是這三本：
第一本是《馬先生講數學》，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題

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第二本是《數學趣味》，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》，這一冊就有點難度了，里面講了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的內容。
同事把這書拿給孩子看，平時孩子也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這個書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。

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一看就看了個把小時還不覺得累！家長：實在是難得的好書！
對于劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，家長們也給予了很高的評價，家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特別有說服力”
可以說，熟讀這套書，小學和初中的數學就不用擔心了。
這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望，讓學生們愛上學數學，許多家長表示《數學三書》是難得的好書，不可錯過！