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《我們?nèi)绾嗡季S》有助于我們了解思維的特性 ， 運用科學的訓練方法提高我們的思維能力 ， 也有助于教師根據(jù)思維的發(fā)展過程提高教學質(zhì)量 。 《我們?nèi)绾嗡季S》是著名哲學家、教育學家約翰·杜威代表作之一 ， 胡適、潘家洵、李小峰等學者曾推薦《我們?nèi)绾嗡季S》為“青年必讀書” 。 1925年1月孫伏園主持的《京報副刊》發(fā)出征求啟示 ， 邀請海內(nèi)外名流學者推薦“青年必讀書十部” 。
《我們?nèi)绾嗡季S》被胡適、潘家洵 ， 李小峰、邵元沖、楊四穆、羅德輝、許昂若等學者列入推薦書單 。 約翰·杜威的哲學與教育思想杜威在基本哲學路線上繼承了經(jīng)驗論傳統(tǒng) 。 他把經(jīng)驗解釋為超出物質(zhì)和精神對立之外的中性的東西 ， 既否定經(jīng)驗是客觀對象的主觀反映 ， 也反對把經(jīng)驗看作是一種純粹主觀意識 。 在杜威看來 ， 經(jīng)驗既包括人的情感、意志、思想等一切心理意識的、主觀的東西 ， 也包括事物、事件及其特性等一切“客觀”的東西 。 杜威否定思想、概念、理論等等是客觀對象的反映 ， 認為它們不具有客觀真理的意義 ， 而只能作為有用的假設 。 它們不過是人們?yōu)榱诉_到某種目的而設計的工具 ， 只要它們對實現(xiàn)目的有用或者對有機體適應環(huán)境有用 ， 它們便是真理 ， 反之就是謬誤 。
【我們?nèi)绾嗡季S|約翰·杜威《我們?nèi)绾嗡季S》：一部可以提高思維能力的青年必讀書】作者簡介
1919年5月至1921年7月 ， 杜威到中國講學 ， 在北京、上海、山東、山西、江蘇、浙江等13個省市演講數(shù)十次 ， 對中國現(xiàn)代思想、文化 ， 尤其是教育產(chǎn)生了重大的影響 。 胡適曾說“自從中國與西洋文化接觸以來 ， 沒有一個外國學者在中國思想界的影響有杜威這樣大 。 ”

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