不愛說話但是人緣很好

用我們師大班畢業的同學之間的差距來說話 。我就是一個不喜歡說話的人,但我的人際關系卻比很多同學好 。

不愛說話但是人緣很好

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我們是二十多年前的師大生,當時學校條件比較差 , 一個班共16名女生,擠在一個擺有8組上下鋪的大寢室里,4年的同室相處,就是這16張嘴制造了不少的情感糾葛 。
學校都給我們排了學號,從入學至今,我們都以學號作為代號,為了敘述方便,我依然用學號代替故事對象 。有幾位同學年齡稍大些,進校時都比較成熟 , 能說會道 , 尤其以1、2、3、4號大姐最為突出,1號便被選為室長;我是同室中年齡最小的,在他們看來不成熟 , 很少一起交流,幾年下來,我不愛說話的特點就更突出 。
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當年寢室內幾乎每周要發生一次爭吵,不為別的,就為誰說了誰的不是,誰說話又傷到了誰 。有時候 , 1號大姐就以自己的巧舌如簧來平息事端 。我呢,無法參與他們的戰爭,偶爾在緊張的氣氛中給她們講個笑話,調和一下氣氛 。大家都把我當小孩 , 笑笑就算了 。于是,他們之間有了言語傷害,分成了幾大伙,我呢,和每位室友都保持著友好關系,也保持著一定的距離 。
畢業后,當時都分配作了教師,走上講臺,個個都能說會道,但生活中的交往,依然是各有其個性 。后來 , 我們幾位不愛說話的人都轉行到了行政機關,還都作了領導干部 。每次同學會,那幾位能說會道的大姐都不示弱 。尤其以1號大姐最為突出,只要她一到,便口若懸河,身邊就聚集了一大幫人 。基本上要表達對其他人的不屑 , 大意是憑著自己的一張嘴 , 要想當領導是早遲的事,只是不愿去干那個 。每當她發表演講時,大家都說:那是那是 。當散開時,室友們在一邊就會議論:憑你這張夸夸其談的嘴當領導,把單位都要搞垮了 。
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【不愛說話但是人緣很好】
而我們其他幾位不愛說話的室友,每次同學會都是碰面交流的最好機會,我們常常坐在一個不被打擾的角落,互相交流下工作中的體會,探討下工作中的難題,也談談自己怎樣處理家庭矛盾、單位與家庭的關系等,也相互托付一些需要幫助的事情 。我們的話語都不多 , 但每一句都表達真摯的感情和真實的需要 , 因而我們之間的友誼比較深厚可靠 。
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同學間的相處與差距,是社會人際關系中的縮影 。在一個單位、一個院落、一個群體中,這種現象也比較明顯,因此,我們就會有這樣的體會:
1、恰當的語言交流,是我們建立良好人際關系的重要方式和工具,缺不得少不得;2、交際的效果在于語言的藝術和語言的分量,說100句廢話不如說1句管用的話;3、“話多必失”,“禍從口出”,小的時候學會開口說活,長大后要學會閉口少言,當說則說 , 不當說則不開口,更不搬弄是非、八卦桃色新聞 。小結:充滿信心,做好自己,生活不會虧待每一個善良優秀的人 。
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不喜歡說話的人很可能在某些方面受到措折,從而改變了沉默寡言了,人必竟是會總結教訓高級動物來改變自己以及世界 。
其次也許真的有人不喜歡說話性格問題天生的,無論兩種情況人際關系并沒多大關系 。因為人與人交往之間都懂理解和包容,因此人們往往認為不說話就是不懂交際錯誤判斷,凡是皆有正反兩方面都有可能!總之一棍不能把人打死說法 。