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學而思網校停課不停學免費直播課 停課不停學免費直播課

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線上學習今天開始，卡頓，掉線，家長們紛紛吐槽今天是2月10日，按照教育部“停課不停學”的指示，很多地方今天開始了線上學習 ， 我們縣區也不例外 ， 經過前段時間老師在家長群中的宣傳和指導，并且對不具備學習條件的學生制定了資源共享的途徑，設備準備好了，電子課本也下載好了 ， 連配套的作業都已經發到了家長群 ， 一切準備就緒 ， 就等著優秀老師來給我們上網課了 。

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上午九點，課程準時開始 ， 但是開課不到半小時 ， 家長們在群里紛紛抱怨，網絡太卡，進不去直播間，或者出現閃退的現象 。電教員的答復是由于同時在線的人數太多（根據統計，各大平臺大約2億人同時在線），導致平臺不堪負荷 ， 因此出現一些狀況 。好在線上教學是可以看回播的，所以學生錯過了也沒關系，等下看一看活播就是了 。
上午的課程一結束 ， 就有學生，家長在群里反?。?網上授課效果不好，首先是沒有互動，老師講老師的 ， 學生聽學生的，老師得不到學生的反饋 ， 學生也得不到老師針對性的指導 。這一次事發突然 ， 所以網上授課的老師準備時間也不充分 ， 因此網課效果可能并沒有人們預期的那么好 。這一點通過學生上完課之后的作業效果也可以反饋出來 。
老師成了主播 ， 學生成了粉絲，倉促之間的直播課也是狀況頻出

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在線上教學剛剛推出之際，很多老師就表示了自己的擔憂 ， 網絡開課學生的監管成了大問題 ， 沒有學校的學習氛圍，沒有老師的監管，學生能安下心來學習嗎？現在因為延遲復工，很多家長在家，可能還能對孩子有一定的監管，但是對那些參加防控工作基層工作人員，對那些仍然奮戰在一線的醫生，護士，警察等行業職工的孩子們，誰來監管他們的學習呢？
當然，網課并不是只有全省統一平臺這個一種方式，很多學校推出了自己的線上學習方案 。比如一些重點中學，就用自己的老師給本班學生進行直播上課，按照自己的課表來 。這個效果我認為肯定是比全省統一平臺的效果要好，針對性時效性會更強，但是很難推廣 。

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首先并不是每個老師都掌握直播的技巧，突然之間要讓每個老師都成為合格的主播，確實有點難度，而且網絡直播和課堂上課還是有很大不同，很多老師課堂教學很不錯 ， 到了直播的時候就啞了火 ， 因為不習慣 。
對于線上學習，學生先是好奇 ， 繼而可能厭煩，最后很可能抵制那么學生們對線上學習是怎么樣看的呢？我想學生大約有這么幾個過程，首先是好奇，以前從沒嘗試過這種線上學習，在家里甚至躺在床上就能學習，所一開始的時候還是挺積極的 。但是過了一段時間孩子們就會有點厭煩，網絡課程缺乏互動 ， 老師自問自答，學生會感到無聊 ， 而且每天對著屏幕五六個小時 ， 也確實不利于學生的眼睛 。

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【學而思網校停課不停學免費直播課 停課不停學免費直播課】更要命的是 ， 網課雖然自己的老師基本沒有參與 ， 也看不到孩子們的表現，但是可以通過作業來檢驗學生的學習效果呀，于是，每天網課一結束，老師們就會留下一大堆的作業，老師生怕學生不認真，所作業自然留的會比較多，而且要求家長每天拍照在群里老師點評 。