人類兩成數學天賦由遺傳決定學不會的原因找到了 _天賦

要說所有的學科中最難的那一個，那一定是數學，數學如果不會，那就是真的不會，有人說人類兩成數學天賦由遺傳決定。
人的數學能力究竟與什么有關？一項研究表明，人類兩成的數學大腦和才能來自遺傳基因。被稱為“ROBO1”的基因參與了右頂葉灰質的發育，負責大腦中數值的表達，是使數學頭腦發育的遺傳基因，對數學能力的影響及貢獻約為20％。
【人類兩成數學天賦由遺傳決定學不會的原因找到了】于是很多網友笑稱，學不會的原因終于找到了。
有人說：“數學確實靠天賦，高中室友有個數學學霸，平常輕輕松松145+，而且考試只要一半時間作答完畢。高考數學考完一出考場，興奮對我們說這回數學滿分，后來數學分兒出來150分。此同學高中把金庸、古龍、溫瑞安等武俠看了一遍。”

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有人說：“很多人都認為，數學直接反應一個人的智商水平，智商高的人不一定數學有多好，但智商低的人，數學是一定不會好。坊間也有這么一說：學霸與學渣之間的較量，英語是關鍵；學霸與學霸之間的較量，數學決勝負；學霸與學神之間的較量，語文定輸贏。”
有人說：“小時候枕頭不夠高我媽把我爸的高數書給我墊腦袋底下了，大學畢業我媽特意叮囑我，高數物理書要留著，以后給孩子墊下面，更可怕的是她還要準備所有學科的書墊身底下，當床。”
有人說：“數學是我這輩子的痛，無論我怎么努力，我就聽不懂，怎么刷題，除非一模一樣，背下來，我會做，稍微再變化一些，我就又不會了，現在走上工作崗位，壓力一大，做夢就夢見自己考數學，而且我特別崇拜和羨慕數學優秀的同學，我覺得好了不起！”
其實很多看似很努力卻拿不到好成績的學生是因為沒有找對方式，因為盲目大量做題，有時候錯誤或者誤解也會得到鞏固，糾正起來更加困難。對于課本中的典型問題，要深刻理解，并學會解題后反思。
還有的同學是假努力，也就是數學學習態度不端正，做題時喜歡參考標準答案，或只聽老師講解。抄作業，很少動腦，這樣的話肯定是學不好的啊。

人類兩成數學天賦由遺傳決定 學不會的原因找到了

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