為什么文科生分數線比理科生高為什么文科難拿高分 _生活百科

這個問題很有意思，我站在整體宏觀和微觀局部兩個角度來談談。
從宏觀上來看，由于發展中國家的基本國情，搞建設對于理工技術的需求遠遠比文科的需求要大。這也就造成了社會上理工科比較吃香，文科就業門路狹窄。
而教育的最終目的是什么？某種程度上來說，是為了就業。為什么美國的文科受歡迎很多，因為耶魯法學院，肯尼迪政治學院培養的律師，還有像塞林格之類的頂尖作家在人群中占比很高，導致了美國的文科也算熱門。
而相比之下，在中國念文科很多練工作都找不到，自然念得人就少了。這也就造成了，智商高的人，更多的選擇理科。很多的名人訪談，尤其是60后，提到高中的分科，問他為什么選擇理科？大多回答，因為那個時候學習好的都學理科。
今天，這個情況有所變化，沒有那么的明顯，尤其是發達地區，很多精英子女都學的文科，因為他們繼承父業，也沒必要學技術，而是可以學一些虛一點的東西。但問題是，學習好的學理科，這個傳統一直都在，由于環境的鯰魚效應，衡水中學的平均分就是比其它中學高，而學理科的群體一般來說，應試能力也會比文科群體高些。
【為什么文科生分數線比理科生高為什么文科難拿高分】舉一個很簡單的例子，今年安徽高考狀元，理科狀元的語文不輸文科狀元、數學、英語都比文科狀元要高，照理說語文和英語，文科狀元更占優勢，理科數學要比文科數學難，但事實就是如此（上圖理科狀元，下圖文科狀元）

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從微觀上來看，理科考試相對容易高分，而文科則不容易。有兩方面的情況：
1.理科的答案是確定的，一般來說，如果你做出來了，那就是對了，解題步驟只要規范，結果正確，就可以拿高分甚至滿分。
2.文科的答案是模糊的，可以這么理解，那么理解也不錯。雖然經受了嚴格的訓練，但是頂尖的學霸也不能保證自己的想法和命題人完全一樣，即便一樣，你的表達方式也未必完全貼合。因此扣分是肯定的。
綜上所述，整體和局部的因素導致了理科高分比文科高，且比例比文科人數大，絕非偶然。
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總而言之言而總之，文科的最大特點是考試抽樣率低，屬于厚積薄發，你準備了很多，結果考的就是偏偏你沒復習好的那塊兒，想想單單一門歷史，上下五千年縱觀中外史，如若不是真的喜歡，就是靠死記硬背，想考90+比登天還難，我見過高考物理化學得滿分的，從未聽過歷史滿分。再來說說文科生的硬傷--數學，80%的文科生數學簡直是一塌糊涂，無論文綜考的多么出色（其實文綜240+就已經很少了），木桶原理，折在數學上的文科生比比皆是，考985院校的可能性就微乎其微了。再加之，文科生錄取率本身就低，專業可選的又少，最后那些覺得文科好學、簡單的學生紛紛落榜。以上分數基于2006年高考的情況，現在題目難易度不一樣，分數會發生變化，但整體情況就是這么個意思。文科慎選。

為什么文科生分數線比理科生高 為什么文科難拿高分

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