失去的會用另一種方式歸來 _會用

友友！佛給人出了一大難題“悟” ，又有誰悟出了真諦！你同樣問出了人生的一大難題！
得與失如同日月同時存在，不可或缺。你我不能改變，也無力改變。能做的是認同的基礎上努力調整，盡可能達到平衡，僅此而已！
首先是精神上對得失的理解。看待問題事物都應考慮它的兩面性，立場站位不同其理解也不相同。學會換位思考理解的會客觀全面一些。上帝給我關了門又開個窗；塞翁失馬，焉知非福；失之東隅，收之桑榆。這些都是古往今來人對得與失的感悟，也體現了對得失的無奈。萬事皆有定律，有相對平衡但沒有絕對。水利萬物是不爭的事實，但水患成災也是要面對和承受的苦難。
現實生活中，我們走入校園努力學習，各種原因我們離開了校園投身社會。“讀書是學習，使用也是學習，而且是重要的學習。”一代偉人毛澤東指引了學習和實踐的重要性。同理，我們失去了校園學習的機會，也得到了社會實踐的經驗，為的是有能力調整得失平衡。
可以調整，切莫刻意打破得失平衡。《人民的名義》片段，當被抄家時看著花花綠綠的鈔票時，只說了一句話， “我真的沒敢花！”因為那本不屬于你，“春也難留，人也難留。”嚴重的話會給家人留下“鬼鄉人世兩份情。”友友！要不咱親身感受一下，看看失去什么又能得到什么！[祈禱]
【失去的會用另一種方式歸來】電影電視劇中看到阿部規秀被炮彈炸死的畫面，拋尸異國它鄉，為什么？因為沒有站在人類道義的基礎上尋求想要得到的貪欲。即便沒被消滅的侵略者，也沒能逃脫正義的審判。
茶余飯后朋友聊天，當聊到我相當年曾經怎么著時，友友，說明我輝煌過。“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”但我也失去了，那只能是美好的回憶，偶爾想起以慰吾心。而今“取決花叢懶回顧，半緣修道半緣君。”
福禍本無性，切莫任意為。
是非審于己，得失寸心知。——浴火重生
胡謅半天，毫無文本層次感，中心思想更無從談起。因為我自己都沒明白在說什么！見笑！

文章插圖
意思是世界是相對而平衡的，比如說你得到一樣東西，就會失去另一樣，而失去一樣，就會得到另一樣作為補償，不過你失去的代價和你得到的補償可能你都不知道。