科舉制度的歷史進步性在于科舉制的歷史進步性是什么 _生活百科

當然有。說沒有的，大概是誤認為科舉就是明清后期僵化的八股取士，只看到了科舉制度發展到后期的弊病。
實際上，科舉制度的存在對中國歷史的發展有著極為重要的進步意義。
還是舉唐朝為例，大唐詩歌的繁盛，與科舉有著非常重要的關系。為什么這么說？
【科舉制度的歷史進步性在于科舉制的歷史進步性是什么】先來看看科舉是怎么回事。
科舉大概是按照考試科目舉薦人才，發源于隋朝，在唐朝達到興盛。常見的科目是秀才、明經、進士三科。
明經考試的內容大概是默寫經書等，死記硬背的東西比較多。
進士科，要難很多，也更受人重視，除了考默寫經書之外，還要考時務策和雜文，雜文就是詩歌辭賦一類。也就說要考試文學修養和押韻的詩賦。應考的人必須經史文學和時務樣樣精通。
唐朝的科舉，尤其是進士科非常受重視。很多高官大臣都以不是進士出身為憾，這導致社會上無論貧富，都要求丈夫、子弟讀詩書求取功名。
由于進士科重詩賦文章，士人需要多年積累才能考中，因此很多人從小就開始讀詩文，大多數文人都有著廣博的學識，為了追求高中，更是語不驚人死不休，因此在他們的努力之下，唐人的詩文超過了前代。
由于大批人想要通過詩文進士入仕，不管是大城市還是小鄉村，都有可以學習詩文的地方，也有可以教育詩文的老師，這無形中也讓整個社會的詩文素養大大提高了。
在唐代，哪怕是鄉村三尺小童，也會作些打油詩。整個社會的文化風氣是非常好的，而這一切的發端，與推重科舉中的進士科有著莫大的關系。

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有很大促進作用。可以說科舉制是奠定中國封建制度社會繁榮的重要基石之一

科舉制度的歷史進步性在于 科舉制的歷史進步性是什么

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