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如何讓孩子學好 如何讓孩子優秀

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如何讓孩子學好 如何讓孩子優秀

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一、孩子能夠出類拔萃一定是先天優勢和后天教養綜合的結果 。而且，即便是孩子有了優異的先天優勢和優秀的后天教養，還要遇到社會環境的良好土壤的培育、可遇不可求的機遇、自身內心深處強大的自我覺醒意思，孩子方有可能出類拔萃 。但是，即便這些都具備了，還要乘以一個5%的常數 ， 興許孩子才能真正成為出類拔萃的人物 。
二、每個家庭、每個孩子都是不同的這一個家庭、這一個孩子 ， 孩子從落地開始就被打上了家庭的烙印 。如果想要孩子優秀和出類拔萃 ， 那這個家庭在本質上就必須優秀，這個家庭父母及祖輩就應該優秀 。這個優秀與家庭出身無關、與家庭貧富無關，但與父母品質、品格和品性有絕對關聯 。
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三、打算讓孩子走出類拔萃的路，先要理清有沒有可能改變父母自己和家庭格局，如果父母只是單向的去教孩子變得出類拔萃，而不是茁壯成長得出類拔萃，其結果必然是失敗的 。
【如何讓孩子學好 如何讓孩子優秀】四、即便家庭優秀、父母優秀，培養出來的孩子也未必一定優秀和出類拔萃 。這樣的例子，比比皆是 。
五、不要輕易相信專家們的理論和指點迷津 。盡管專家們的理論很好 ， 指點迷津的策略似乎很得法 ， 但那只是他的很好 ， 他的得法；對其他家長和孩子來說就不一定很好、不一定的法 。也許專家們把他自己的很好的理論、得法的策略用到他們自己孩子身上時，有時都顯得那么蒼白無力 。
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六、家長們要有思想準備 。家長們完全可以根據自身的情況制定培養自家出類拔萃的策略和方案 。但是，一定要明白5.90.5的紡梭似分布規律，特別好的、特別壞的是紡梭的兩端，普通人占中間一大截 。這樣 ， 即便失敗了 ， 也不會過于悲傷！因為 ， 即便是孩子已經很有感覺了，朝出類拔萃方向發展得很給力了；但是，碰到某一個點或者磕碰 ， 都會突然改變發展方向 。或許有機會糾偏，或許毫無糾偏的機會 。
七、那是不是就只能讓孩子野蠻生長、放任自流呢？絕對不可以 。如果家長努力去培養孩子，孩子有可能出類拔萃，成功概率小于50%；如果家長不努力培養孩子 ， 那么孩子很難出類拔萃，失敗概率大于99% 。總之，在這個問題上是有點鬧心！對待這個問題必須心態平和！
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