愛告狀的孩子怎么引導,孩子小的時候愛告狀

“媽媽 , 哥哥搶我零食”“媽媽,幼兒園的小朋友又罵我了”......家長是不是有一段時間經常聽見自家娃“告狀”呢?

愛告狀的孩子怎么引導,孩子小的時候愛告狀

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朋友家的兒子,今年剛滿3歲,最近特別喜歡告狀,動不動就喊爸爸媽媽,某某某欺負他了 。一開始,朋友挺興奮的,感覺孩子告狀的樣子很可愛 。但是,漸漸發現朋友也有些煩了 。比如 , 孩子在家跟他哥哥玩耍,只要兄弟倆發生矛盾,他作為家里最小的 , 就總喊“媽” , 朋友一直幫忙,怕家里的老大有意見,也怕影響鍛煉孩子自主解決問題的能力......
?3-6歲的孩子“愛告狀”是正常的孩子“愛告狀”,動不動就告訴身邊人,有人欺負他或者做壞事了 。這種行為跟“打小報告”差不多,都是指責他人的行為,所以孩子“愛告狀”非常容易惹怒別人的,影響人際關系 。孩子“愛告狀”是正常的嗎?
有心理學家認為,3-6歲階段的幼兒,普遍存在“愛告狀”的行為,這是他們心理發育和人際發展的階段表現,隨著孩子的成長會慢慢消失,所以家長不用過于擔心 。孩子“愛告狀”是正常的,但是孩子做出具體的告狀行為,出發點往往是不同的,家長要了解目的,及時引導 。
?孩子“愛告狀”的常見目的
孩子“愛告狀”,他說的內容總是各有不同的 。如果家長要能領悟到他的目的,以便及時地幫助孩子,這對他的個性發展,還有獨立解決問題的能力,是非常有好處的 。你知道孩子“愛告狀”的常見目的嗎?
①利益受損,想要獲得大人的援助
孩子年齡小,閱歷淺,當他的能力不足以讓他親自討回公道的時候,他就會通過“告狀”的形式尋求幫助 , 這也是人與生俱來自保的本能 。家長回想一下孩子“告狀”時,多數情況下是處于弱勢地位 。比如,打架打輸了、搶玩具失敗了 。
愛告狀的孩子怎么引導,孩子小的時候愛告狀

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大人在孩子眼里,是高壯、挺拔、無所不能的 。所以,當他利益受損,想要獲得幫助的時候,就會通過告狀的形式 , 尋求周圍人的支援 。雖說 , 孩子一味“告狀”是單純、幼稚的表現,但也是他獲得幫助的有效手段,家長不要看不起 。
②孩子未形成自己的道德標準,需要依靠周圍人
孩子10歲以前,他們的世界是簡單、單純的,對很多事情都不理解 , 所以面對突發的事件 , 他們是沒有判斷能力的,對方是對是錯,他們需要通過“告狀”的形式告訴大人,從大人的反饋中,得知大人的判斷 , 漸漸形成自己的道德標準 。
如果家長發現 , 孩子“告狀”的內容都是無足輕重的小事情,甚至只是在描述一件平淡無奇的事情,某某做了一件什么事情,說明孩子只是在認知一件事情,家長不要大驚小怪 。
③孩子想要突出地表現自己
孩子長到一定的年紀,表現欲會變強,他渴望得到周圍人的認可,“告狀”就成為貶低他人抬高自己的手段 。比如,經常有小朋友跟家長分享,幼兒園的小朋友,不會獨立地自己吃飯、睡覺,自己就很乖等等 。其實 , 這就是孩子想要突出地表現自己,希望得到家長的表揚而已 。
?孩子“愛告狀”,家長應該妥善處理
從孩子的角度上看 , “愛告狀”不是一件壞事情 。家長通過孩子的“告狀”,可以了解發生在孩子身上的事情 , 及時地給孩子提供幫助 。但是,對孩子周圍的其他人來說,孩子“告狀”這件事情,讓人感覺很不舒服,個人隱私被透露,隨時有被指責的可能 。所以,如果家長不想孩子因“愛告狀”受排擠,最好做一些應對: