今天是五四青年節(jié) 。 百年前 , 李大釗先生曾在《新青年》中寄語彼時的年輕人:“青年之文明 , 奮斗之文明也 , 與境遇奮斗 , 與時代奮斗 , 與經(jīng)驗奮斗 。 ”
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《覺醒年代》劇照
斗轉(zhuǎn)星移 , 一代又一代的中國青年走過崢嶸歲月 , 也為屬于自己的青春寫下不同的注腳 。
60后
“看成敗 人生豪邁 只不過是從頭再來”
來自廣西南寧 , 出生于1965年的劉先生 , 如今在某家制造業(yè)公司擔(dān)任管理人員 。 他用劉歡《從頭再來》中的歌詞“看成敗 , 人生豪邁 , 只不過是從頭再來”形容自己的青年時代 。
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劉先生青年時期證件照 。 受訪者提供
“這句歌詞概括了我從青年到現(xiàn)在的心態(tài) 。 ”劉先生當(dāng)年沒有參加高考 , 初中畢業(yè)后進(jìn)入中專技校 , 并被分配到某大型國企 , 從事技術(shù)工作:“我在國企待了十幾年 , 后來企業(yè)改制 , 迎來下崗潮 。 當(dāng)時是改革開放的風(fēng)口 , 我有點迷茫 , 有點糾結(jié) , 既想有一份非常穩(wěn)定的工作 , 又想創(chuàng)業(yè) 。 后來還是為了體現(xiàn)自己的人生價值 , 辭職下海、從頭再來 。 ”
劉先生經(jīng)歷了無數(shù)次跌倒、又無數(shù)次站起來的過程 。 最艱難的時候 , 他做了整整三個月摩的司機(jī) , 只為了給女兒攢下學(xué)費 。 談起那段歲月 , 如今家庭美滿、兒女雙全的他非常感謝自己曾經(jīng)的奮斗 。
那個年代 , 很多人和他做出了一樣的選擇 。 劉先生認(rèn)為:“我們60后這一代人 , 都希望通過自己的努力 , 能夠?qū)W得一技之長 。 在單位上班的人吃苦耐勞、愛崗敬業(yè);另外一波沒有固定職業(yè)的人 , 都很富有冒險精神 。 這是我們這代人的風(fēng)貌 。 ”
而談到當(dāng)代青年 , 劉先生說:“正直、上進(jìn)、勤奮 , 是年輕人們必須要有的品質(zhì) 。 ”
70后
“讓我們期待明天會更好”
接到采訪人員電話時 , 初中語文教師張老師正在辦公室批改試卷 。 年年被評為優(yōu)秀班主任的她 , 為即將到來的中考著急:“這一屆孩子太偏科了 。 ”資深、負(fù)責(zé)、經(jīng)驗豐富 , 這道在講臺上佇立了三十余年的身影 , 也曾在青年時為了夢想拼過命 。
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張老師青年時期照片(右) 。 受訪者提供
“我當(dāng)時是中專畢業(yè) , 工作了七八年之后 , 才重新參加普通高考 。 ”在高考考場上奮筆疾書時 , 張老師還懷著孕 , “我去參加高考時 , 懷著五個月大的孩子 。 有很多人說 , 你都已經(jīng)結(jié)婚生子 , 為什么還要去讀書?浪費時間 。 ”
張老師很感謝自己當(dāng)年的堅持 。 大學(xué)畢業(yè)后 , 為了準(zhǔn)備上崗考試 , 她一邊帶孩子一邊復(fù)習(xí) , 不眠不休:“記得那時候女兒跟我睡一個房間 , 為了不影響她 , 我不敢在房間里開燈 , 就去廁所里看書 , 她醒了之后覺得很驚訝 。 當(dāng)時我女兒還小 , 可能她不懂得 , 學(xué)習(xí)是一件很艱難的事情 。 ”
張老師說 , 當(dāng)時的社會風(fēng)氣非常好:“那時候的年輕人業(yè)余生活基本都是參加體育運動 , 很少去外面的酒吧、舞廳 。 大家都比較淳樸 , 生活簡單 , 心態(tài)平和 , 對工作認(rèn)真負(fù)責(zé) , 對未來懷抱希望 。 ”
她認(rèn)為 , 《明天會更好》這首歌能很好地代表70后的青春:“前途和生活會越來越好 , 明天會更好 。 這首歌體現(xiàn)了70后對理想的追求和憧憬 , 也希望當(dāng)代青年們能夠積極上進(jìn) , 以最高的熱情投入到工作和生活中 。 ”
- 制圖|“五四”青年節(jié),你眼中的青春是____?
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