封面新聞采訪人員 李雨心
5月4日晚 , 話題#金晨張傲月水下舞值得反復(fù)觀看#出現(xiàn)在熱搜榜上 , 觀眾能夠看到在屏幕之中 , 演員金晨與舞蹈演員張傲月演繹水下舞蹈節(jié)目 。 同時(shí)在鏡頭轉(zhuǎn)換之中 , 中國(guó)花樣滑冰隊(duì)冰舞運(yùn)動(dòng)員王詩(shī)玥、柳鑫宇則在冰上托舉旋轉(zhuǎn) , 再配上讓人熱血沸騰的旁白 , 似乎穿越時(shí)空展現(xiàn)出了不同時(shí)代的青春精神……
當(dāng)晚 , 《百年青春·當(dāng)燃有我——五四青年節(jié)特別節(jié)目》在湖南衛(wèi)視播出 , 開(kāi)篇節(jié)目《青春風(fēng)暴》一播出就登上了熱搜 。 “該節(jié)目將采用冰上舞蹈和水下舞蹈的創(chuàng)新藝術(shù)拍攝方式 , 講述了不同時(shí)代優(yōu)秀青年的故事 , 在鏡頭之中 , 實(shí)現(xiàn)兩代青年跨越世紀(jì)的破壁對(duì)話 , 引發(fā)新時(shí)代青年的共鳴 。 ”該節(jié)目導(dǎo)演 , 同時(shí)也是極限影像創(chuàng)意導(dǎo)演郭吉勇這樣說(shuō)到 。
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《青春風(fēng)暴》劇照
當(dāng)冰上舞蹈遇到水下舞蹈
“青春風(fēng)暴”登上熱搜
據(jù)悉 , 《青春風(fēng)暴》開(kāi)篇節(jié)目采取了冰上舞蹈、水下舞蹈、水下演繹以及水下實(shí)景拍攝相融合的方式 , 才呈現(xiàn)出了令人驚訝的效果 。 而在這背后 , 為了能將不同的藝術(shù)形式相融合 , 幕后也花費(fèi)了很多心思 。 譬如 , 節(jié)目中首次加入冰上水下動(dòng)態(tài)懸浮置景 , 分別為重達(dá)500斤的時(shí)光碎片 , 共1000斤重的水陸紅色風(fēng)暴以及540只白鴿 。 以兩個(gè)時(shí)空各自一半的紅色風(fēng)暴和白鴿作為信物銜接冰上舞與水下舞 , 其代表著兩代青年人心中愛(ài)國(guó)的熱血精神與和平希望 。 節(jié)目中 , 還利用動(dòng)態(tài)置景的變化分為三個(gè)階段依次表達(dá)情緒的遞進(jìn) 。
“這次的拍攝是一次極具困難的挑戰(zhàn) 。 ”創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)表示 , 本次拍攝冰上舞共使用8個(gè)大型技巧托舉動(dòng)作 , 并同時(shí)在動(dòng)態(tài)置景下完成 。 為此 , 郭吉勇導(dǎo)演及其團(tuán)隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)拍攝過(guò)程中臨時(shí)加入機(jī)位 , 共4個(gè)不同機(jī)位同時(shí)進(jìn)行鏡頭捕捉 。 此外 , 創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)還首次嘗試了在冰舞場(chǎng)的棚內(nèi)吊可懸浮并移動(dòng)升降道具 。 拍攝當(dāng)天 , 540只垂掛白鴿用細(xì)線串聯(lián)起每一只 , 用時(shí)近7小時(shí)才呈現(xiàn)出最后漫天飛鴿與紅色風(fēng)暴的名場(chǎng)景 。
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《青春風(fēng)暴》劇照
在水下舞蹈部分 , 創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)更是通過(guò)水下和陸地的人工配合將兩個(gè)場(chǎng)地的置景進(jìn)行調(diào)整 , 最終耗時(shí)26小時(shí)完成置景 。 而節(jié)目中觀眾所看到的漫天白鴿的“起飛”動(dòng)態(tài) , 是這次節(jié)目最大的亮點(diǎn)也是最難實(shí)現(xiàn)的困難點(diǎn) 。 “為了在水下呈現(xiàn)形態(tài)穩(wěn)定且能漂浮的紙折狀白鴿 , 嘗試了20多種材質(zhì)和方法之后 , 于開(kāi)拍前一天終于找到紙折狀且穩(wěn)定懸浮的方案 。 ”導(dǎo)演郭吉勇說(shuō)到 , 為了實(shí)現(xiàn)水下畫(huà)面同時(shí)出現(xiàn)百只白鴿的場(chǎng)面 , 用了多位水下安全員潛入池底圍成一圈 , 再一只一只將白鴿慢慢推向上空 , 確保每只白鴿以正確姿態(tài)向上飛去 。
每天下水浸泡練習(xí)8小時(shí)
金晨與張傲月完成水下之舞
在說(shuō)到背后的拍攝故事時(shí) , 創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)也講到 , 此次表演水下舞的舞者金晨和張傲月 , 二位均是第一次進(jìn)行水舞拍攝 , 此前并沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)潛水知識(shí) 。 所以在開(kāi)拍前 , 金晨和張傲月花了3天以上的時(shí)間 , 在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)完潛水知識(shí)后 , 練習(xí)合舞培養(yǎng)默契 。
但值得一提的是 , 此次作品中有大量的高難度動(dòng)態(tài)托舉動(dòng)作 , 如控腿、片腿和后翻等 。 而水下是無(wú)法看清周圍的事物 , 所以只能金晨與張傲月通過(guò)每日的練習(xí) , 和水中浮力的感知來(lái)進(jìn)行身體間的配合 。 為了展現(xiàn)出更好的動(dòng)作畫(huà)面 , 兩個(gè)人每天下水浸泡練習(xí)8小時(shí)之久 , 最終在二人不懈努力與磨合中完美將作品呈現(xiàn) 。 當(dāng)金晨身著校服 , 張傲月身著中山裝攜手共舞之時(shí) , 百年前青年們激蕩的青春 , 都在舞蹈的一招一式中展示給了當(dāng)代的年輕人 。
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