其實,從生下來起,我們每天都在堅持學習 。你別不信!
只是有時是主動的,有時又是被動的;有時是高效的,有時是機械的重復學習 。
【有志,有識,有恒 今天你學會了嗎】從小時候的學會微笑,學會翻身,學會呀呀學語,學會爬 , 學會走路;到后來主動學會穿衣疊被,學會簡單的勞動;上學了,主動或被動地接受老師傳播道德,知識,紀律 , 技能;成年了 , 每天日常生活,別人的裝著,別人的新語言,新方法,新思想 。我們無意見到了 , 碰著了,聞著了,都會把它記在心里 。然后去思,去悟,去感受 , 去實踐 。這些不是學習,又是什么?
這種學習是被動的,還是主動的;是高效的,還是低效的;是帶有專業的,還是漫無目的;就決定著一個人未來成功的高度 。
如果,我們是一個會學習的人,一定是主動的、有選擇的、有目標的學習 。決不是漫無目的,見什么學什么 。
我們要根據自己的特長、愛好、專業確定學習目標;選擇學習的書籍;找到適宜的環境;拜一個這方面的師傅;進入圈子,找到志同道合的朋友 。然后師夷所長 , 勤耕不?。肱笥衙翹致鄄恍?。這才是真正的有效的學習 。
“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍藏焉;不積跬步,無以致千里” 。學習是一個漫長積累的過程 。曾國藩也說過:“本事是逼出來的,成功是熬出來 。熬得住 , 成功;熬不住,出局 。”
士人第一要有志,第二要有識,第三要恒 。有志則不甘為下流;有識則知學問無?。桓乙砸壞米宰悖揮瀉閽蚨銜薏懷芍?。三者缺一不可 。

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