OPPO|北大學子多出身于什么家庭？隨機采訪父母職業，不見“三無家庭” 手機行業

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一般來說，我們口中的“貴子”主要指的是考入名校或者在各自擅長領域內取得成就的一群人。
但現如今， “寒門出貴子”的故事仿佛只出現在影視劇作品中，更多的現實則是，這些得到社會普遍認可的“貴子” ，其實很難找到多少真正出自于寒門的選手。
舉個簡單的例子，每年的高考結束后，都會有媒體例行采訪一些高考狀元或考入名校的學生。當這些學生被問及父母的職業時，大家總會聽到“教師、公務員”等回答，而這種情況在詢問北大學子時則更為明顯。

北大的學子多出身于什么家庭？“三無家庭”聽完沉默了北京大學作為我國985工程大學中的“領頭羊” ，其教學實力、口碑一直以來都十分出眾，相應的，考入北大的同學們不說都是“人中龍鳳” ，但也肯定有過人之處。
那么能夠培養出如此優秀的學生的家庭又是什么樣呢？這一點，通過隨機采訪北大學子父母的職業時，就能簡答總結出規律。
在問及父母職業時，出現頻率較高的有工程師、醫生等高級專業人才，也有高級管理者或公司負責人，還有大學教師等高知階層，完全不見“三無家庭”的存在。

更值得注意的是，這類父母的學歷也多是本科或本科以上學歷，換而言之，就是自身有能力輔導學生。
正所謂“沒有對比就沒有傷害” ，對于沒有高收入、高學歷、高資源的普通家庭的學生來說，聽后的心情真是五味雜陳，只能沉默應對。
寒門真的難出貴子嗎？事實上，天賦異稟的學生只是少數我們都知道，成功的教育雖然有不同的方法，但主要拼的還是家庭的環境和對孩子的培養。

沒有一定的經濟實力，沒有家長在思想上高屋建瓴的引路，任由孩子自行發展，即使他撞得頭破血流也很難取得成績。
從看似普通的學習來說，雖然應試教育多被詬病，但“知識改變命運”不僅靠學生自身的努力，也需要家長付出時間、精力，甚至是經濟上的支持。
天賦異稟、天資聰慧的學生的確存在，但這畢竟是少數，而大多數學生是需要浸泡在豐富的教育資源中的。

再看看那些德智體美勞全面發展的學生，他們從小練就的藝術特長、體育特長等，哪個不是用“錢”堆出來的。即使父母有專長去教孩子學特長，也需要投入一定的物質基礎來支持孩子學會或參加各種比賽。
比較而言， “三有家庭”（有高起點，有高收入，有豐富的人脈網）就顯得輕松不少。他們就像是孩子的起跑線，從起點上就已經超越了“三無家庭” 。

“三無家庭”與“三有家庭”差距在哪●從小接觸的師資力量不同
要說目前什么樣的房子好賣又能賣出好價，當然是“學區房” 。普通城市的一套學區房要比別的房子價格高，而一線城市的房價要高于二三線城市。
“學區房”的背后就是教育資源不均衡的體現。因為好的師資力量都集中在一座城市的重點學校里，而二三線城市中好的師資力量也在往一線城市流入。