小學生作業太多了怎么辦 _生活百科

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首先，對小學生的作業是否多的理解是有誤區的，在當前是以時間為衡量要求的，低段不留書面作業，到了高段也不能超過2個小時的書面作業量。就是這時間，有的孩子完成作業只需要20分鐘，可是另外的孩子就得1個小時，這個差別很大，但是，是確實存在的。
其次，作業量的“太多”是否影響到學生的休息時間，是否影響到學業成績的下降，這是重要的參照，如果有影響，那就是毫不猶豫地要解決，如果是偶爾，那是會正常的。
再次，家長可以從如下幾個方面進行深入地評判：1、作業量多，是否批改，如果老師布置得再多都是能在校批閱完、訂正完的，那就說明這個老師也是非常辛苦的，我們可以理解與支持，如果說寫完的作業，都是來不及批閱、訂正的，那這個量就是過多的，可能還是無效的。2、重復的作業是否多，如抄寫是在3至5遍之間的，還算正常，多了就不一定了，抄課文還是抄段落，也是有區別的，抄課文了，那可能是個別同學的額外作業，如果是重點段落的抄寫，那也還是有必要的。3、有些耗時多的作業，如手抄報、手工、畫畫、小制作、背誦、美篇、錄像等作業，對學生的多元發展有利的，還是要認真對待的。
既然作業多了，總得完成吧！那家長就得動動腦筋想點辦法了，我在此也分享一個方法，供參考，主要解決那些出工不出力的孩子：
1、時間切割，將一個晚上分三個時段，第一時段是放學到6點左右，第二時段是6點左右到8點左右，第三時段是8點到睡前。
2、第一時間，讓孩子做自己喜歡做的事情，包括吃飯，做好全部學習前的準備；第二時段，專心寫作業，沒有干擾，家長也不玩手機、不看電視，沒有隨意地走動，中間可以安排時間，閉目養神等一次10分左右，包括家長檢查作業，孩子訂正作業；第三時段就是親子互動，吃點水果，講故事、做游戲，聊些白天的事等，給孩子注入愛的動力。
【小學生作業太多了怎么辦】有了規律的生活學習，孩子就會有效率，家長也不必擔心他的作業太多了。
我們作為老師，也是盡量讓學生在校多練習并能及時訂正，質量也高，孩子回家的負擔就相對減輕了。
家長不要拿他們這個年代的孩子跟自己的時代相比了，我們那時候的競爭沒有這么激烈，現在不一樣了……
回答如有不妥之處，請批評指正……
相比較與我那時候，估計都不算個事。不過現在小學生負擔確實重，要做課堂作業、還有課后作業、還有補習班的、爸爸媽媽看到娃在旁邊瞎胡鬧閑得沒事干給布置的，不僅有抄寫、默寫、還要做手工，有時候也在考家長的智商。

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作業多那也沒辦法呀，一個班都是同樣做，我個人覺得，如果你家娃對同類型題目都掌握了，你就代做算了，一個題型考了幾十遍有啥意思，但是這樣家長就要抽出時間來輔導自己的孩子，作業多和少有時候不好界定，你如果是老師你也不知道該布置多少作業，跟每個娃狀況也有關系，有些娃掌握的好做題快，可能感覺作業布置得剛剛好，有些娃接受知識慢，就需要多點時間，覺得作業多。
家長多付出時間來陪伴孩子，也許作業就會不覺得多了。