班級排名是按什么來排的? _生活百科

【班級排名是按什么來排的?】一班就是最好？班級命名排序決定班級好壞嗎？
我是白雪，一名鄉村女教師，我以我的所見所聞來回答這個看似神秘，其實稀松的問題。
就這個問題，我也咨詢過多位當教師的同學，結合我的親身經歷來說一下。為了響應上級的號召，執行上級的不準分快慢班的通知，當然也是尊重照顧各個老師的意愿。現在大部分學校分班，都是按照打亂次序電腦分班。每一個班都有學霸，當然每一班也都有學渣。
為什么這樣分班呢？上面已經說過，一方面是執行上級的文件精神，另一方面是平等對待各個老師，不再把老師也分為三六九等了。這樣的做法，可以說是一種進步，更能彰顯人性。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。起步是一樣的，就看你的努力過程了。
以我們學校為例，我們學校有63個教學班，每個年級差不多有10個班。從一（1）班開始一直到一（10）班，以此類推六（1）班到六（10）班。分班的時候每一個班的平均分，及格率，優秀率等指標基本持平，最多也相差不了3分。這樣看來，一個學生分到哪一個班，都是一樣的，就看學生本人努不努力了。
班分好后，一個年級段的10個班主任老師來抓鬮，抓到哪一班就到哪一班走馬上任。舞臺搭好了，就看你怎么唱了。就是說你有能力，你的班級成績就會靠前。如果你還欠缺管理，相對應的就會從學生的成績中表現出來。每一位老師的獎金，都是與本班的學生成績掛鉤。成績靠前，獎金就會多一些，成績不理想，獎金就會少拿。每一位老師都是使出渾身解數，恨不能將自己的知識都能讓學生掌握。這樣做的目的也是打臉那些說老師課上不教，課后輔導的謠傳的。
據我所知，老師們都是將學生應該掌握的知識，不應該掌握都一起交給了學生。學生成績好，執教的老師臉上有光，獎金也是大大的有。試想，誰不希望自己光明正大的多拿錢呢？
當然了，也許現在還有少數學校，把學生按成績分三六九等，讓好的更出眾，讓不好的自生自滅。但大部分學校現在都是和我們學校分班一樣的，不存在1班就是尖子生，10班就是學渣的現象。請家長朋友也放心，不要一聽孩子分到了3班以后的班級就會心里不舒服，那純粹是多想了。

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我們一共六個班，六班是最好的，六班都是入學前用試卷選出來的