優秀員工事跡材料怎么寫寫事跡材料怎么寫 _生活百科

第一，要用事跡突出人物的思想性格特點，再用思想性格特點來指導他的事跡，這樣更能突出人物的思想性格。比如歷史上有名的上報朝廷的奏文：曾國藩如實的向朝廷匯報自己幾年來作戰是屢戰屢敗，他的參謀看后就給他改動了一項詞序，變成了近年來作戰屢敗屢戰！這一改人物的精神風貌大不一樣：兩種寫法都沒有撒謊，但是效果天差地別！
第二，要抓典型，以點帶面，能夠突出主題即可。抗美援朝時志愿軍在朝鮮戰場上的事跡，幾天幾夜也說不完，作家魏巍寫誰是最可愛的人時，據說自己收集了十幾本日記的資料，最終選取了幾十件事跡，寫成之后，他自己也不滿意，就有三去了幾十件，剩下了五六十件事，投稿后編輯又替他刪去了一半的事件，但是水煮了也都不滿意，覺得像是堆砌材料，于是他就再次刪減，據說最后剩下了五六件材料，可是誰讀了也都行多，自己有恒心，刪去了一半，剩下了三件事兒，就是我們現在從中學課本里讀到的《誰是最可愛的人》原文三個事件，大家都覺得這樣的文章精煉感人，成為中學生學習的范文！
好人做的好事誰池給他數不完記不完，比如雷鋒，所以如果要想寫有關雷鋒的文章，也只能在材料上忍痛割愛，只選取一些能突出你所要寫的文章的主題的材料即可。
第三，要注意生動性，可讀性。失去了生動性，可讀性，那么文章就顯得太過嚴肅、呆板，不利于把人物寫活。
為先進典型寫材料是一項光榮的工作，要心里有熱眼里有光才能筆下生花。
綜觀無數優秀典型材料，寫得出彩的主要是抓住了以下四條線：
第一、敘事線——真實還原絲絲入扣
事跡材料，顧名思義，主要是說事。真實的力量最動人，所以，材料里所陳述的事情必須確保是真實的。
【優秀員工事跡材料怎么寫寫事跡材料怎么寫】第二、感情線——直擊靈魂撥動心弦
材料是給人看的，報告會是給人聽的，如果不能打動人，那么，這個材料、這個會議就是失敗的。
以情動人最動人。
第三、升華線——唱正氣歌走陽光道
人們謳歌先進典型，是想通過典型的宣揚，立天地正氣，聚日月同輝。
所以，先進典型的旋律只有一個，那就是主旋律。
第四、輻射線——影響帶動星火燎原
不能學的典型是沒有推廣意義的。
一個社會的進步，英雄的模范作用功不可沒。
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