小學到初中 , 平時的作文中 , 描寫小動物的作文是比較多的 , 怎樣寫好這類作文呢?

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首先就得熟悉它們 , 仔細地觀察它們 。只有觀察得細致,才能描寫得具體 。
觀察的時候一般可以從外形特點,活動情況,生活習性等幾方面有順序地看 。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有選擇,有重點,有條理地加以描摹 。
具體地說,描寫小動物要注意以下三點:
01要把喜愛之情寫進作文里
作文是用我的手來寫我的心 。寫自己的喜怒哀樂 。我們喜愛小動物,在描寫它們的時候,也要把自己喜愛的感情 , 用筆融合在字里行間 。讓讀者一讀文字 , 就能感受到我們的喜愛之情 。
表達感情的方法也是多種多樣的:有時候具體地描寫小動物的樣子、外形 , 把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候 , 把這兩種方法交替使用 。寫法靈活 , 不拘一格 。
例文:

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青蛙捕食
我非常喜歡青蛙 。夏天,我常常去池塘邊看青蛙 。
青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲 。它們叫得最歡的時候是在大雨過后 。每當這時如果有一只鳥,旁邊的也就隨著叫了起來 。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礡的交響樂呀!
青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長 。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮 。它們的頭又寬又扁 , 像一個三角形 。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛 , 長著大嘴巴、小鼻子 。
青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢 。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面,細心地觀察著 。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么 。突然,一只小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上 。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待著 。
青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農民伯伯說:要是算起來,一只青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲 。它真是我們的好朋友?。?
這篇作文寫的是“青蛙捕食”,在寫法上和上篇《猴子》略有不同:這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句,概括了全文的中心,接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形,以及捕蟲的情景 。文脈清楚 , 段落分明 。
【怎樣才能寫好描寫小動物的作文 關于小動物的作文】那么,這篇作文作者是怎樣表達感情的呢?
文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句,直抒了作者情懷,表達了喜愛的心情 。
接著用“常常”去池塘邊看青蛙,表現了作者對青蛙“喜歡”之深 。在聽到青蛙叫聲時 , 作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀!”語句不多,卻寫出了青蛙叫聲的響亮、動聽,從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀!
作者對青蛙的感情為什么這樣深呢?因為青蛙一年之內最少能捕捉到“一萬只害蟲”,這是作者喜愛青蛙原因所在 。最后作者感慨地說:“青蛙”真是我們的好朋友 。結尾收筆有力,感情表達真實。
描寫一種小動物還應當注意:
1.突出重點
描寫一種小動物,也和寫其他內容的作文一樣,不能面面俱到,像“流水賬”似的說個沒完,一定要突出重點 。有的可以側重寫小動物的外形樣子,有的可以側重寫小動物的習性 。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫 。
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