為什么學著學著就厭學了

孩子厭學,本質上是:缺乏學習意愿、學習上找不到快感、學習能力和效率出現問題(學習能力是指感覺靈敏性與大腦分辨力) 。

我們務必明白:每個人的學習動力都是與生俱來的 。但是大部分家長的糾錯式管教和過度教養,卻把孩子的這種學習動力,連根拔起 。
當孩子的學習意愿、學習快感、學習技能出現問題時,家長應該怎么辦?家長首先要做的額事情是——找準對孩子的教養基調,然后根據孩子的教養基調,將孩子的日常生活平常事,轉換開竅訓練科目 , 孩子的學習動力就會喚醒!
所謂的教養基調,是指家長首先找準孩子的基本特質(行為風格&秉性),然后從孩子的秉性出發,即從孩子的身心發展基調出發,因材施教實施的教養行為 。
家長只有遵守孩子的秉性特質 , 盡力做到——讓他的特質與外在環境相協調,對孩子的期望也要與他的特質達到協調時,那么外在環境、以及我們對孩子的期望,才能夠促進孩子的良性發展 。
為什么學著學著就厭學了

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【為什么學著學著就厭學了】