作文起步從100字日記開始小學生日記100字 _日記

這實在是一本非常好的，輔導孩子寫作文的書。書中分析了孩子怕寫作文的幾種心理，并針對這些心理給出了寫100字日記的訓練方法。
我簡單總結了7點和大家分享：
1.寫日記從“看到的東西”寫起。一開始，孩子會說：“我看到的東西很普通，沒什么特別的” 。這是因為孩子看到的東西很多，他們一下很難把頭腦中的記憶整理出文字表達出來，媽媽可以通過提問引導孩子。
2.提問時，不要問：“你看到了什么？”“你覺得怎么樣？” 。這樣問太籠統，孩子會不知道如何回答。我們要用“你看到大象的頭是什么樣的？”，“它的顏色是黑色的嗎？”“你感覺很開心？”這樣對字眼來提問，根據這樣對提問，當時看到的事物能一下回憶起來。
3.在孩子書寫能力較弱時，孩子說，媽媽記錄。當孩子看到腦海中的記憶變成文字時，會很有成就感。有一種“原來這樣寫也可以?。鋇母芯? ，慢慢的，孩子就不會反感寫作文。
4.不管孩子寫出什么新鮮的詞，我們都不要加以評判。畢竟大人和孩子的標準不一樣，允許孩子以自己的方式表達。
5.孩子不愿意寫時，我們要尊重他們的感受。不寫就不寫，越強迫他們，越適得其反。
雖然不強迫他們寫，但我們每天的“輪流對話”不能少。用對話的形式引導他們多說一些看到的人和事物。
比如，今天我問女兒，放學看到什么了？她說，我看到你。哈哈，眼中只有媽媽。
我又問，看到我如何了？和平時一樣嗎？
她說：“我看到你今天涂了口紅，還戴了耳釘。”
我又問，是的，你有什么感覺？
她說：“很漂亮，我喜歡媽媽漂漂亮亮的。”
通過這樣的對話，培養孩子的觀察能力和精準的表達能力。
6.哪怕孩子只寫了一句話，媽媽也要給他們贊美和鼓勵。
可以贊美：這個比喻用得好；這句話寫得很清楚；這個開頭很有趣，讓我想一直看下去等等。
總之，要給出及時的反饋。
【作文起步從100字日記開始小學生日記100字】7.讓孩子知道，寫作文沒有標準答案，每個人的作文都是正確答案。這樣就能讓孩子放下擔子，輕松寫作文。
最后，書中還一再強調，以上的方法雖說好操作，也不能一下見效果，還需要父母保持一顆平常心，持續努力才行。

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