又是一年風起時又是一年風起時作文 _又是

【考題回放】清風微拂，吹皺滿懷思緒；狂風呼嘯，激蕩一腔豪情。風中飄過熟悉的氣息，風中傳來聲聲的呼喚。風中有幾分愜意，又有幾分惆悵；有濃郁的親情、友情，又有不盡的壯懷、雅趣；或許還有……又是一年風起時，這一切就會在心頭縈繞，回味無窮……
請以“又是一年風起時”為題目，寫一篇文章。
要求：1．大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感；
2．不要出現真實的姓名，校名。如需要可用“××”代替。
3．不能抄襲。
4．不少于600字。
【寫作導引】“又是一年風起時”,其中有兩個關鍵詞：“又”和“風” 。“又”，本身包括兩個階段，并且兩個階段有遞進關系，兩個階段的間隔距離可以是一年，也可以是幾年；“風”是線索，可以是自然界的風，也可以是比喻意義的風。題目帶有色彩很濃的詩性，我們最好也要寫出一定的文采。
“要求”中提出：“可以大膽選擇你最能駕馭的文體。”這就是說文體不限。但這道題比較適合寫作記敘文或散文，而且以敘事為主，即使是記人或抒情，也應該在敘事的過程中。

文章插圖
寫好這篇作文，應該注意以下三個方面：
一、取材立意，做到廣中取?。孕〖?。
【又是一年風起時又是一年風起時作文】根據“風”所提示的背景，考生可以寫親人在某種特殊情況下對自己的關心和教育，也可以寫在學校發生的師生之間或朋友之間的故事，還可以是自己親聞目睹或通過媒體等渠道了解到的社會焦點話題。在選材的過程中，大眾化的素材和熱點話題會比比皆是，很難使自己的文章有新穎性和獨特性。因此，最好選擇我們親身經歷的事件，從小處入手將自己的真情實感貫穿其中，或將觸動心靈的資料用于自己的個性化材料中作為情節中的一個亮點,這樣才能寫出自己的個性、寫出新意。
二、細節描寫，做到細致描繪、生動感人。
細節描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節，加以生動細致地描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。它是最生動、最有表現力的手法，它往往用極精彩的筆墨將人物的真善美、假惡丑和盤托出，讓讀者欣賞評價。一篇文章，恰到好處地運用細節描寫，能起到烘托環境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。
三、文體鮮明，做到多種表達、合理運用。
淡化文體是近年來中考作文命題的總趨勢，淡化文體不是不要文體，重要的是要選擇一種有利于自己展示寫作水平的文體。確定文體要根據自己的寫作實際，擅長寫記敘文的就選寫記敘文，寫議論文寫得好的就選寫議論文。一切都要“因我而宜” 。同時，要注意表達方式的綜合運用，如寫記敘文，可以把議論、抒情、寫景等表達方式有機融合進去，才使主題有深度，讀起來也不至于單調。
另外，要安排好結構的照應和主題的升華。
【佳作展示】又是一年風起時
輕輕地，房間的門被推開了。
媽媽走過來，把一杯水放在桌上，小聲問：“妮兒，學累了吧？快歇歇，喝口水。”
“沒事兒，我不累。”我頭也沒抬，隨口應道。
屋子里一片沉寂。
“妮兒，要不……要不我們出去走走？”媽媽的話打破了沉寂，聲音中有著些許期待。
“我還沒做完作業呢！一會兒再說吧！”
母親沒再說什么，獨自默默地向屋外走去。我忽然覺得剛才的話太生硬了，抬頭看去，看到母親那寫滿了失落的背影，她頭上的那根根銀發，在夕陽的映照下白得格外刺眼。剎那間，深深地刺痛了我的心。不知為何，竟有種想哭的沖動。

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