肯定有?。淙晃葉酉衷詼曇?,成績也不咋地 , 但我總覺得他會在三年級以后逆襲的 。
去年我兒子上一年級,因為我一直堅持給他聽故事,讀書,所以他的理解力并不差 。平時學習狀態,做作業情況也還湊合,跟得上 。但是,每次測試,成績都爛的一塌糊涂,總在班級倒數三四上掛著,氣的我血壓飆升 。可當我把試卷攤開,再讓他做一遍時 , 他就做對了(我讀一道他做一道),也不用你多講 。
所以 , 發現孩子成績差,我們一定要首先了解成績差背后的原因,而不是直接劈頭蓋臉一頓罵,“你怎么這么笨” 。他們的腦回路特別的清奇,作為成人的我們真是意想不到 。
記得兒子第一次參加期中考試,只考了80分 。知道緣由后,竟有點心疼孩子,因為速度慢,跟不上老師讀題的步驟,總不知道那些題是讓他干啥 , 所以按自己想當然的往上填 。可想而知,好些平時學習情況不如他的學生都考的比他強 。
【小學三年級逆襲的多嗎】第一題,一般是送分題 。題上讓看圖寫生字,他倒好,每個田字格寫個數 。圖中畫了兩朵云,他寫“二”(正確答案“云”);一輪太陽 , 他寫“一”(正確答案“日”) 。因為當初確實學了數字的漢字,好像這么填也情有可原 。這道題一下子就扣了八分 。知道原因后,我真是哭笑不得
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