|寧波諾丁漢大學學生為王陽明故居設計“心燈” |王陽明

今年恰逢王陽明誕辰550周年。近日，浙江寧波余姚市王陽明故居新添了一批創(chuàng)意燈具——寧波諾丁漢大學工業(yè)設計專業(yè)師生帶著13盞有陽明哲學思想的“心燈”展出在陽明故居的各個角落。

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【|寧波諾丁漢大學學生為王陽明故居設計“心燈”】學生陳芷漪設計的《綻Bloom》學校供圖
大二學生王彥嘉的“凝心燈”靈感出自于王陽明“有心俱是實，無心俱是幻”的著名詩句，扭轉燈罩格柵的方式，化“無形”之光影為“有形”；沈彥辰的“格轉”則收集了王陽明故居各處的“窗格”元素，巧妙運用旋轉拼接結構，并集成了方向傳感器，旨在為兒童提供一種可以根據(jù)形態(tài)改變光效的交互式燈具；劉騏成的“弈園”則是一款因為王陽明先生熱衷于象棋，當燈光亮起時，棋盤便浮現(xiàn)于眼前，取出藏在燈具底部的棋子，隨時隨地都可以與朋友對弈。

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學生劉騏成在測試他的設計作品《弈園》學生供圖
王陽明思想中最為核心的思想之一便是“知行合一” ，本次活動是寧波諾丁漢大學工業(yè)設計專業(yè)的一門課程。課程負責人吳疆老師提到：“王陽明的‘知行合一’哲學理念，一直根植于學校理工學院教學和實踐中。這次結合紀念王陽明誕辰550周年為故居設計‘心燈’ ，就是這門課程的最終考核。 ”在12周的課程安排中，學生通過實地調研王陽明故居以及研究陽明文化底蘊，理論聯(lián)系實際，最終的燈光設計實現(xiàn)了在功能結構、美學藝術、交互體驗、技術整合等四個維度的創(chuàng)新。

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學生王筱曦在為她的作品《陽明盲盒積木燈》做最后的調整學校供圖
陽明故居負責人、余姚市文物保護管理所副所長黃懿在展覽開幕式上表示，陽明文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，蘊含豐富的哲學思想、人文精神、道德理念。 “我們高興地看到，寧波諾丁漢大學的師生們用自己的智慧和汗水，將陽明文化‘創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展’ 。 ”
據(jù)悉，自寧波諾丁漢大學陽明文化研習基地2019年成立以來，學校與余姚王陽明故居深度合作，誕生了多個品牌項目，如“格竹對話先賢”“王府地圖”“為故居送上英文講解機”等。一直以來，學校充分踐行“弘揚中華文化、傳播中國聲音、講好中國故事”的使命，將課堂搬入現(xiàn)實場景，讓中外師生在實踐中感知陽明文化，推動陽明文化的國際化。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)采訪人員史望穎通訊員蘇鈞天）
作者：史望穎蘇鈞天