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3、美國為何資助留學生這種“先賠后退”的方式讓美國完全掌握著這批退款 。此外 , 雙方還達成協定,這批退款除用于派遣留學生外,剩余的部分退款將用于清政府在北京開設一所留美預科學校,而未用完的退款將被當作清華基金,交由美國外交部掌管 。當時這所學校被命為“清華學校” , 被看作是如今清華大學的前身 。這所學校建立的目的是為到美國的中國留學生提前熟悉課程,以免到達美國后難以適應 。
當時清華學校內的教員分為兩種,即美國教員和中國教員 。美國教員大多為剛畢業大學生,毫無教學經驗,但中美教員的待遇卻相差極大,美國薪資為160美元,而中國教員僅為幾十銀元,差距可想而知 。在校學生所學的所有文化處處透露著很深的美國影響,基本上都是美國本土文化,甚至直接教育中國學生熱愛美國,連學生的課本上都印刷著美國的星條國旗,這種赤裸裸的文化入侵深深地刺痛了每個國人的心,而當時腐敗的清政府卻表現的無能為力 。
【美國為什么不要庚子賠款,卻要幫助培養中國留學生?】從我們的角度來看,庚子賠款代表了我國近代發展的屈辱史,令國人悲憤不已,感慨萬千 , 深深地刺痛著每個國人的心 。被送往美國留學的孩子們雖然學習到了美國先進的經驗和想法,但面對思想落后,腐敗不堪的清政府 , 他們即使想回國報效也未必能夠找到適合自己的舞臺 。值得注意的是 , 美國“退還”庚子賠款創辦的清華學校得到了良好的發展,最重要的是為中國培養了諸多優秀人才,他們為日后中國的崛起做出了巨大貢獻 , 意義之大不言而喻 。
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