“兒孫自有兒孫福”出自關漢卿的《包待制三勘蝴蝶夢》 , 是一句流傳頗廣的成語,相信各位都有聽說過 。那這句話道出子孫各有各自的福分,作為家長不比過度操勞,擔心 。實際上,很多家庭在教育孩子時 , 可能會太過寵溺 , 這對孩子來說并沒有好處 , 而且還會讓他難以真正的長大 。“兒孫自有兒孫福”后面半句才是整句話的關鍵 , 這里面所蘊藏的典故故事值得每個人深思 。

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1、兒孫自有兒孫福
“兒孫自有兒孫福”這句俗語的意思是兒孫有自己的路要走 , 有自己的福氣 , 所有的一切,冥冥之中自有定數 。古人常常以此話來教育那些望子成龍的父母,不要對孩子過多逼迫,強迫孩子按照自己的思路去過 。事實上,有一種父母,他們教育孩子的方法其實是有大問題的,他們教育孩子的目的并不是為了讓孩子更加開心快樂,學到更多有用的知識,他們的教育具有非常的功利性 。倒不是說教育不應該有目的性,而是說做父母的不能把自己的目標強加到孩子身上!

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父母可以引導孩子樹立正確的人生價值觀,但是并不能強行灌輸自己認為正確的東西 。比如說有的父母,明明自己怎么努力都考不上重點大學,他不在自己身上找問題,自己去努力,反而是把精力放在了孩子身上,寄希望于孩子將來能考上重點大學,完成父母的愿望!細細品味下來,父母的這種愿望是不是非常自私的呢?
完全不顧孩子的興趣目標而把自己的想法強加到孩子身上,這種行為其實是值得反思的!這種類型的父母,如果靜下心來仔細思考一下古代的俗語“兒孫自有兒孫福”,估計能明白古人的良苦用心 。
【兒孫自有兒孫福的下一句是什么 后半句才是關鍵】事實上,俗語“兒孫自有兒孫福”只是描述了一種兒孫的狀態,并沒有告訴父母應該怎么做 , 而這句俗語的下半句才是真正的精華,告訴了為人父母者,到底應該怎么做!

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2、后半句才是關鍵
這后半句就是“莫為兒孫作馬牛”,整句話背后的典故也是令人深思 。
明朝時期 , 有一個羅姓秀才,因為家境貧窮屢試不第 , 所以只能退居鄉野,通過去外地做私塾先生來賺生活 。由于羅秀才長期在外地上班,對家里照應不足,所以他的妻子和兒子擔起了家庭里的大部分勞作,而由于小孩子長期幫著母親做活,所以他并沒怎么讀過書 。轉眼之間兒子到了快七歲了,羅秀才準備把兒子送往私塾接受教育,在此之前,他準備跟兒子對一下對子 , 看看兒子聰不聰明 。
羅秀才先是出了一個“天”字,希望兒子對出“地”字,結果兒子不夠聰明,不懂背后深意 , 就算母親暗示,他也對不出來 。羅秀才無奈,又用手指了指自己,意思是“父親”,希望兒子對出“母親”,結果兒子還是不懂 。羅秀才的妻子忍不住了,用手指著自己,暗示兒子應該對出“母親”二字,結果這個傻兒子直接對出了一個“奶”字,引得羅秀才勃然大怒 。這個羅秀才也是個死腦筋的人,覺得兒子如此愚笨,沒啥希望了,頓時心灰意冷,竟然直接出家走了 。

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十多年后,羅秀才原本愚笨的兒子,最后竟然考上了舉人,令鄉鄰驚訝 。而此時的羅秀才早已經出家做了和尚,而當他聽說兒子考上了舉人 , 也趕來慶賀,結果卻被護衛給攔了下來 。最終和尚只能寫下這么一首詩后離開:離別家鄉十八秋,千錢斗米我不收;兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛 。當羅秀才的兒子和妻子看到這首詩后,頓時就明白了和尚的身份 , 而“兒孫自有兒孫福”的俗語也就這樣流傳下來了 。
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