|小學教材插畫引熱議，童書審核過程究竟如何？業內人士揭秘 |圖書|插畫師|孩子|王利

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又一年“六一”過去，一年一度孩子們的節日，加之近日人教版小學數學教材插畫引發熱議，童書成為家長們倍加關注的話題。
一本童書如何來到孩子們手上？這中間又有幾道審核流程？北京商報采訪人員采訪多位業內人士，揭開童書神秘面紗的一角。
一本童書如何誕生？
尋找合適選題、開會論證、確定書籍制作細節、聯系作者和插畫師、聯系出版社……這是供職于某圖書公司的圖書編輯小李（化名）將一本書從構想變為現實的工作流程。
“在出版圖書的過程中，圖書公司會進行初次審核和排版，隨后將在出版社進行三審三校。 ”據小李介紹，在她經手編輯過的圖書中，整套流程下來，落地短則半年多，長則兩三年。

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“這主要與圖書內容有關。 ”小李告訴北京商報采訪人員，她曾經手編輯過一套地理方面的童書，在審核上花費的時間要比普通書籍更長。 “這套書涉及到一些地圖繪制和專業詞匯的內容，審核會更加細致，而且還找了專門地圖社的老師進行外審，確保內容不出差錯。 ”
從現行的《圖書出版管理規定》來看，該規定要求圖書出版單位要實行選題論證制度、圖書稿件三審責任制度、責任編輯制度、責任校對制度、圖書出版前審讀制度、稿件及圖書資料歸檔制度等管理制度。
“涉及到兒童科普、專業性比較強的書籍，我們的審核都會比較嚴格。 ”小李直言，她在和作者及插畫師進行溝通時，會要求他們規避血腥、暴力等元素，收到作者寫好的書稿后，她會再進行審核。
作為圖書公司、出版社、作者之間溝通的紐帶，圖書編輯在一本書的出版過程中發揮著至關重要的作用。據某招聘平臺的崗位信息顯示，各公司對童書編輯的要求均提到“相關專業”“有過出版經驗”等。

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據了解，在人教版小學數學教材插畫引發熱議后，小李所在的圖書公司已經要求編輯們對尚未出版的書籍進行自查， “目前的態度就是寧可少放幾張插圖，也要確保不出錯” 。
被忽視的插圖
在資深童書從業者王利（化名）看來，當下對童書插圖的審核要落后于行業的發展。 “過去我們的閱讀以文字為主，但現在兒童閱讀完全進入了讀圖時代。 ”王利表示，近些年從0-3歲的低幼玩具書，到3-6歲的繪本，幾乎都以插圖為主，甚至有很多都是無字書。 “國家頒布了很多針對圖書編校的法律法規，但多集中在文字審核方面，對插圖的審核雖然有所規范，但并不系統。 ”
北京商報采訪人員注意到，圍繞童書的審核監管，《出版管理條例（2016年修正本）》中的相關規定為，以未成年人為對象的出版物不得含有誘發未成年人模仿違反社會公德的行為和違法犯罪行為的內容，不得含有恐怖、殘酷等妨害未成年人身心健康的內容。
王利還提到，優秀的童書插畫師、繪本編輯稀缺。 “文字審核有明確的規范，錯誤和硬傷容易看出來，但圖片是形象，圖像包含的要素特別豐富，而且隱藏得很深，審核難度大，對編輯知識的要求也特別高。中國有很多優秀的作家，但兒童插畫師十分欠缺，尤其是既有優秀文化底蘊，又有藝術表現力的插畫作家更是鳳毛麟角。相對應的優秀的繪本編輯也是寥寥無幾。 ”