1. 首頁 > 人文 > >

|湘橋：唱歌謠學拉壺，學生喜提潮州非遺“大禮包”

非遺文化潮州董志豪

“沿著燈籠頭部 ， 我們先在上面第一層貼5片花瓣 。 ”“歌文來唱潮州城 ， 推行農桑為民生 ， 且看滔滔韓水流……”6月13日 ， 一場“非遺進校園”活動在潮州市湘橋區韓文實驗學校進行 ， 各式潮州非遺項目代表性傳承人手把手、面對面教學 ， 帶領學校學生體驗非遺 。
|湘橋：唱歌謠學拉壺，學生喜提潮州非遺“大禮包”
本文圖片

南方+ 董志豪 拍攝
|湘橋：唱歌謠學拉壺，學生喜提潮州非遺“大禮包”
本文圖片

南方+ 董志豪 拍攝
此次活動由湘橋區文化旅游體育局、湘橋區教育局主辦 ， 湘橋區文化館、湘橋區圖書館、湘橋區非物質文化遺產保護中心、湘橋區韓文實驗學校承辦 ， 旨在弘揚優秀潮州傳統文化 ， 讓青少年學生進一步了解認識轄區有關非遺項目 ， 提高各非遺項目的知名度與美譽度 ， 促進潮州非遺文化的保護傳承與發展 。
|湘橋：唱歌謠學拉壺，學生喜提潮州非遺“大禮包”
本文圖片

南方+ 董志豪 拍攝
“我們在開始拉的時候 ， 手腳要配合成一個三角形出來 ， 慢慢地把它修整 。 ”當天 ， 潮州手拉朱泥壺工藝師佘勛榮一邊講解手拉壺制作過程的要點 ， 一邊示范如何將手中的一團泥土逐漸拉成茶壺形狀 。 精湛的技藝引得學生們驚嘆連連 。
|湘橋：唱歌謠學拉壺，學生喜提潮州非遺“大禮包”
本文圖片

南方+ 董志豪 拍攝
【|湘橋：唱歌謠學拉壺，學生喜提潮州非遺“大禮包”】|湘橋：唱歌謠學拉壺，學生喜提潮州非遺“大禮包”
本文圖片

南方+ 董志豪 拍攝
“老師 ， 貼成這樣對不對？”“不對 ， 貼太低了 。 ”“老師 ， 我這個少了片葉子 。 ”……面對學生們提出的各個問題 ， “潮州花燈”市級傳承人黃韜逐一解答和演示 ， 幫助同學們掌握制作花燈的技巧 。
|湘橋：唱歌謠學拉壺，學生喜提潮州非遺“大禮包”
本文圖片

南方+ 董志豪 拍攝
|湘橋：唱歌謠學拉壺，學生喜提潮州非遺“大禮包”
本文圖片

南方+ 董志豪 拍攝
此外 ， 潮州歌謠、潮州麥稈剪貼畫等非遺項目大師紛紛走進課堂 ， 向學生們傳授傳統技藝:潮州歌謠省級代表性傳承人林朝虹耐心講解潮州歌謠的內容 ， 一遍又一遍地引導學生吟唱；高級工藝美術師石敬潮引導有疑問的同學裁剪、拼接、粘貼 ， 剪貼出靈動的魚兒 。
|湘橋：唱歌謠學拉壺，學生喜提潮州非遺“大禮包”
本文圖片

南方+ 董志豪 拍攝
活動還將湘橋區28項非遺制成展板 ， 以圖片和文字相結合的形式 ， 向學校師生展示“非遺”保護項目的獨特魅力 ， 普及“非遺”相關知識 。
“之前也聽家人講過 ， 但一直沒有機會嘗試 。 這是第一次體驗非遺 ， 感覺很好玩 。 ”五年級的尤智煌表示 ， 未來希望能深入學習潮州麥稈畫 ， 將該非遺傳承下去 。
|湘橋：唱歌謠學拉壺，學生喜提潮州非遺“大禮包”
本文圖片

南方+ 董志豪 拍攝
“看起來很簡單 ， 真的做起來應該很難 。 ”四年級的蘇銘涵觀看手拉壺制作后發出感慨 。 “只有經過長期的訓練 ， 才能熟能生巧 ， 把普普通通的泥巴拉成漂亮的壺 。 太厲害了！”
教師陳陽認為 ， 此次“非遺進校園”活動非常有意義 。 “之前很多同學對潮州非遺文化都是比較陌生的 ， 今天在非遺老師的講解和示范下 ， 學生們不僅了解到這些非遺文化的相關知識 ， 還產生了很強的學習興趣 。 ”陳陽說 。