水稻之父袁隆平的故事簡介水稻之父袁隆平的故事簡介350字 _生活百科

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1、愛提問的學生
2、1942年初秋，袁隆平從重慶龍門浩小學畢業，進入復興初級中學。在學習上，袁隆平有一個特點，就是喜歡思考，喜歡提問。
3、一節數學課，講“有理數”這一章。老師講了乘法的一個重要規律：同號相乘的數取“”號，絕對值相乘。老師進一步解釋，“也就是說，正數乘以正數，負數乘以負數也是正數。”
4、袁隆平一邊聽一邊想。正數乘以正數很好理解。當你乘一個負數時，你必須得到一個正數。為什么？然后他問：“老師，為什么負數乘以負數是正數？”袁隆平雖然沒有從老師的回答中得到滿意的答案，但卻讓他對這些抽象的概念產生了興趣，增強了邏輯思維能力。
5、有一次，老師講了一個世界難題：一個角不能分成三等分。袁隆平覺得很難理解。他認為一個角應該分成三等份，比如一個90度的直角，每份分成30度。不合適嗎？但是老師說這個劃分是錯誤的，就是不能分成三等份。
6、為什么一個角不能分成三部分？袁隆平覺得這里面肯定有一定的道理。他自己也想不到，老師也沒有把道理講清楚，心里留下一個大疙瘩。
7、這些留在腦海里的疑惑，其實是袁隆平思維發展和精神成長的跡象。他對抽象概念產生了興趣，動腦子思考，求知欲很強，這讓他學到了很多書本上學不到的東西。
8、贏得冠軍
9、1947年6月，湖北省召開全省運動會。袁隆平很喜歡游泳，就給體育老師報了名，要求參加預選。老師看了看他，搖搖頭說：“你太小了，體力不夠，做不了！”不服氣，他想：他從8歲開始，在隨父母逃亡的路上，由水路來到重慶。有一天，他不小心被四哥隆德推到水里，差點淹死。幸運的是，他被一個老船夫救了，救了他一命。從那以后，我下定決心要學會游泳，這樣我將來就可以救人了。
10、9歲的時候，我逃到了重慶。每年夏天，放學回家，我都會去長江邊的“龍門浩”戲水。漸漸地，他掌握了熟練的游泳技術，甚至搏擊嘉陵江，橫渡長江。因此，他想嘗試正式比賽。
11、初賽當天上午，在周老師的帶領下，初選的10多名學生每人騎著一輛自行車，奔向比賽的游泳池。袁隆平還偷偷跳上了最后一個和他一起去的學生的自行車架。到了賽前場地，周老師找到他，笑著對他說：既然你來了，就試試吧！
12、結果，出乎所有人意料的是，他在漢口的預賽中獲得了100米和400米自由泳兩項一等獎，而其他同學的名字都叫孫山。接下來，袁隆平獲得湖北男子自由泳第二名。回到母校，袁隆平受到了熱烈歡迎。學生們在校門口把他撿了起來，扔了他很多次。
13、荔枝學農
14、高中畢業后，你會報考哪所大學？這個問題成為袁隆平家人爭論的焦點。當時南京政府僑務委員會科長袁興烈的父親希望袁隆平自己考上南京重點大學，將來學業有成，走“學而優則仕”的道路。
15、19歲的袁隆平有自己的主見。他想：第一，父親想報考南京的重點大學，希望他能升官發財。袁隆平對此毫無興趣。第二，我想去重慶讀書。抗戰時期的“首都文化”很吸引他。春秋八年的山居生活，讓他有了很深的感觸。第三，在小學階段，當他參觀了一次園藝場，他開始對生機勃勃的花，草，水果，樹木和樟宜感興趣
16、善良的母親表達了自己的想法：“龍平，你要認真考慮你父親的意見。”最后當然是看你自己了！“一個有民主思想的父親，熟悉隆平的性格。既然他兒子決心學農業，他提出任何反對意見都不好。就這樣，袁隆平義無反顧地報考并通過了四川重慶的祥輝學院農業系，高高興興地跳進了“農業門” 。

水稻之父袁隆平的故事簡介 水稻之父袁隆平的故事簡介350字

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