1. 如何寫和什么在一起的作文 春，多么溫柔可愛的名字 。自從我記事起，我就會在心里與春姑娘告訴春姑娘，每年三月份我們在小河邊與春姑娘相見 。
很快寒冬過去了，我跑到小河邊，發現小河已經融化了，正在叮叮咚咚的唱著歌好像沒有一點功夫要對我說一句什么話，但是我們不能這樣僵持著，我先向春姑娘打了一聲招呼你好呀！春姑娘，你果然沒有食言 。終于小河抽出空對我說話了：“那是，我怎么可能食言呢？”說完話便笑起來 。我也不知不覺地笑起來 。我低頭向小河里看，發現里面的小魚正在自由自在的游著，還時不時地跟我說幾句話，你也沒有食言嗎！我邊說邊走 。突然聽到：“哎呦！我向四處望望，是誰說話？猛然間我一低頭，我恍然大悟原來我把小草給踩了呀！怪不得這個聲音這么耳熟呢？我對小草說：“怎么了？小草說：“老朋友，你踩到我了 。”我們倆邊笑著，小草就邊站立起來，這時我的腦海里展現了白居易的一句詩“野火燒不盡，春風吹又生” 。人們贊美小草是因為，他們無論遇到多大的危險，也會不顧危險，挺身而出 。入冬時一把大火把他們燒得溜干凈，等到來年春天的時候，遠遠望去一片綠跡真是人眼前一亮呀！小河旁邊的柳樹，在春風中搖曳著，甩著細長的秀發，是多么的柔軟，好像瀑布一瀉千里 。近看，就像一顆顆小綠眼睛在樹上一眨一眨的 。別看小，那可是最迷人的 。我也飄飄悠悠的來到他們中間，一起嬉笑，一起蕩秋千一起玩耍 。我不知不覺地感嘆到，柳樹好像看懂了我的心思嗨！老朋友，我們又見面了 ?！蔽液土鴺湟黄疰倚χ?。
你在想什么？為什么不理我？微微的春風對我說 。微風用她的手輕輕的把我額頭上的頭發掀起，漸漸的打斷了我的思緒 。我抬頭望望藍藍的天空，聽著唧唧喳喳的小鳥正在追逐嬉戲 。忽然有一只“小鳥”落到小草的身上，他是來偷聽嗎？還是來參與我們這個約定呢？其實他只是一“只”可愛的風箏 。
好美，好“溫柔”呀！我和春天有個約定 。
2. 和什么在一起的作文怎么寫 和書在一起
愛好！愛好是什么？愛好疲勞一天后還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是：讀書！
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯 。果然如此：作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧；閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我了解中國悠久的歷史……這么多書都能使我進步，我怎能不喜歡讀書呢？
如果你想了解我是如何愛上讀書的？哦，是這樣的：剛上一年級時，我發現班上許多同學的知識十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現象；知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動物；知道地球上海洋的占地面積遠遠大于陸地……我可羨慕了，便向本班的"百科全書"--李卓然請教："請問一下，你的知識怎會那樣豐富？"他只簡單地回答了七個字："當然是多讀書啦！"我聽了之后，驚訝至極 。好不容易盼到周末，我"命令"媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來到兒童讀物區，抱了一大堆書，坐下來，安安靜靜地看著，漸漸的，我發現書上的知識的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知欲望，下定決心要把這些知識都收入囊中 。
很快，我便變成了一只小"書蟲" 。在家中，上廁所時看書、睡覺前看書、甚至吃飯時也忍不住看兩眼 。在學校，那就更別提了，我更是不舍得浪費一點時間出去玩 。
有一次我發燒了，媽媽帶我去醫院 。臨走的時候，我都穿好鞋了，突然想起一會兒媽媽掛號時我還能看會兒書，便脫下寫作三步并作兩步沖回臥室的書柜前拿出了兩本《小學生作文》，這才又跑出來，穿上鞋和媽媽去醫院 。到了醫院，媽媽去掛號，我就靠著墻看書；到了診室門口等叫號，我就坐在椅子上看 。媽媽實在忍不住了便又開始"嘮叨"："在這么黑的地方看，不要眼睛了？"我不支聲，急忙站起身，來到窗戶邊繼續看，直到醫生叫我，我才依依不舍地合上書 。