部編版語文二年級下冊第六單元檢測卷 _編版

一、小小書法家，拼寫人人夸。（20分）
léi yǔ chuāng hu cǎi hóng yíng miàn yě wài
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xiàng dǎo zhǐ diǎn hē shuǐ jī xuě shǎn diàn
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zhǔ yào wū yún hēi àn yìng zhào tài kōng
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pū miàn xī hú qióng fù hé yè jué jù
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二、給下列加點的字選擇正確的讀音，打“√” ，并用另一個音組詞。
【部編版語文二年級下冊第六單元檢測卷】泊船 pō( ) 睡覺 jué( ) 天空 kōng( )
bó( ) jiào( ) kòng( )
別處 chǔ( ) 噴出 pēn( ) 朝向 cháo( )
chù( ) pèn( ) zhāo( )
三、我會按照要求進行選擇，填序號。(18分）
1.下面加點字的注音，有錯誤的一項是( ) 。
A.博物館(bó) 哨所(shào) B.展覽館(lǎn) 科技(zhì)館
C.體育館(yù) 診所(zhěn) D.研究所(yán) 憫農(mǐn)
2.“映日荷花別樣紅”句中“別樣”的意思是( ) 。
A.格外 B.不一樣 C.還有別的樣子
3.“窗含西嶺千秋雪”句中“千秋雪”的意思是( ) 。
A.秋天的雪 B.終年不化的雪
4.“嘩，嘩，嘩，雨下起來了。”這句話寫出了( ) 。
A.打雷的聲音 B.雨下得又大又急
5.《雷雨》這篇課文的寫作順序是( ) 。
A.雷雨前→雷雨中→雷雨后 B.下雨→打雷→下大雨
6.《太空生活趣事多》中，為什么睡覺、喝水、走路、洗澡會發生這
么有趣的事呢?( ) 。
A.物體在太空中幾乎不受地球的引力，幾乎沒有重力，都是輕飄飄的。B.航天員自己為了解悶，故意制造了這些有趣的事情。
四、在括號里填上恰當的反義詞。(10分）
1.窗含( )嶺千秋雪，門泊( )吳萬里船。
2.如果你在野外迷了路，千萬別( )，一定要( ) 。
3.中午的時候太陽在( )邊，地上的樹影正指著( )方。
4.明亮的路燈把( )照得像( )一樣。
5.枝葉( )的一面是南方，枝葉( )的一面是北方。
五、選詞填空。（5分）
忠實忠誠 1.太陽是個( )的向導，它在天空給你指點方向。
2.我們從小就要做個( )的人。
慌張緊張驚慌 3.一遇到問題，他就神色( )，手足無措。
4.我第一次登臺唱歌，心里不免有點兒( ) 。
5.他知道自己錯了，( )不安地坐在那里，一動也不動。
六、句子加工廠。（14分）
1.把括號里的詞語放到句子里合適的地方，再寫下來。
(1)蟬睡覺。(趴在樹上悠閑地一只）
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(2)野花開了。(一夜間路邊的都)
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2.例：葉子上的蟲還用治? 葉子上的蟲不用治。
你看，太空的生活是不是很有趣? _____________________________
七、課本內容精彩回顧。（7分）
1.《要是你在野外迷了路》這首詩歌向我們介紹了四種天然指南針，它們分別是___________、___________、___________和___________ 。
2.春種一粒粟，________________ 。________________ ，農夫猶餓死。
3.北極星是盞___________________，它永遠高掛在_________方。
4.這是雨點兒留下的腳印，叫_______________；這是波浪的足跡，叫_______________；還有這些閃光的、透明的，是_______________ 。
八、課內閱讀我最棒。(14分)
曉出凈慈寺送林子方
_____________六月中，風光不與_____________ 。
接天蓮葉_____________，_____________別樣紅。
絕句
兩個________鳴________，一行_________上青天。
窗含西嶺______________，門泊東吳___________ 。
1.補全詩文內容。（5分）
2.《曉出凈慈寺送林子方》是_______代詩人在_________(地點)送別朋友_________時所寫。這首詩寫的是_________(季節)的荷花。最后兩句詩的含義是：_____________________________________ 。(6分)
3.《絕句》的作者是_________代詩人_________ 。詩中描繪了四種顏
色，分別是_______、_______、_______、_______ 。(3分）
九、課外拓展我能行。（11分）
天上的云，真是姿態萬千，變化無常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，嚴嚴實實地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛，一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。
經驗告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。
1.仿寫詞語。(3分)
白云朵朵：____________、____________、____________ 。
整整齊齊：____________、____________、____________ 。
2.用“____”畫出第一段的中心句。(1分)
3.天上掛薄云，天氣_________________；天上掛厚密的云，就會有____________天氣。(1分)
4.文中畫“_______”的句子運用了_________的修辭手法，把_________比作__________ 。(2分)
你能模仿這種句式也寫一個關于云的比喻句嗎?(2分)
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你還知道哪些可以預報天氣的自然現象呢?寫一寫吧。(2分)

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Ⅲ.快樂寫話：查閱資料，增加自然科學知識
十、同學們，不僅大自然中有很多問號，生活中也有許多小問號。比如，鏡子為什么會反光?手機是怎么接收信號的?無人駕駛汽車靠什么辨別方向……你在平時的生活中是不是也產生過這樣的疑問?這些疑問最后解決了嗎？把你的疑問和疑問的答案寫一寫。不會寫的字可以用拼音代替。(15分)