四年級上冊語文日記怎么寫( 二 ) _上冊

3.四年級上冊語文300字日記怎么寫今天我非常開心，為什么呢？下面我就來跟大家講一講今天的好消息吧！
今天是星期一，所以要升旗。當領導講到要獎勵我們四年級上冊期末全鎮統考進鎮前50名優秀生時，我一下子興奮極了！因為我考了全鎮第5名。全級第1名。呵呵，真是太興奮啦！領導說我們四年級有13名優秀生考進鎮的前50名，四年級質檢三科總分加起來排在全鎮第2名。我們的臉上立刻露出了欣慰的笑容，領導叫我們13位優秀生到領獎臺領獎！”我和冰純、漫琪、林妍一起上領獎臺，領導說：“1班和2班各站一旁，不要擠！”隨后發給我們獎狀和獎品（書包），讓旗臺下的學生鼓掌，我們回禮一下就可以下去了。我們回禮后，領導又讓我們敬禮。我們敬禮完畢，個個都滿臉笑容，拿著獎狀和書包下來了，旗臺下的學生個個都投來羨慕的眼神，我想，以后我還要這樣得到別人的羨慕和夸獎。回家后，我把這個消息帶給全家人，家人都夸獎我真棒！我心里美滋滋的，媽媽對我說：“要加油、努力，爭取更大的進步！”我點點頭，心里卻樂開了花！
今天我得了不平凡的獎，我要繼續努力，爭取更大的進步，更不平凡的獎，更多的夸獎和羨慕！
4.小學生四年級400字日記怎么寫日常事項
一般在日記的開頭處寫明今天的時間、天氣和周幾事項
比如
2013年2月21日天氣：陰周四
進行寫事
這個就像流水賬。記下事情的起因、經過、結構，時間、地點人物
比如：
今天，我一個人在家寫日記。關于日記的寫法，我查了字典，翻了筆記，而后，為了能夠較快的進行日記任務的書寫，我上網看了看了別人寫的，在對照自己寫，自我感覺良好。因此，我準備把它寫進我的網絡日記本中，權限設置為僅供自己欣賞。
對日記事項進行分析
這個就需要點理性的認知，外加個人的思考加以判斷
比如
關于寫日記，我并不是很反對。但我感覺我每天對這樣的事情進行書寫，將對我的寫作水平有所提高，有利于我每天思想的匯集，有利于加強我每天的情感勃發，有利于我對語文寫作水平的提高。因此我決定了，以后經常寫日記。我要好好學習，天天向上。
5.四年級日記怎么寫石縫里的小草
我是一棵卑微的小草，細瘦的莖干頂著兩片柔弱的嫩芽。命運之神讓我生長在一個狹窄的石縫里。
春天來了，我看見了一個五彩繽紛的世界，柳樹的枝條在春風的吹拂下來回搖擺，花紅紅的，草綠綠的，翩飛的蝴蝶、勤勞的蜜蜂盡情地享受著溫暖的春光，它們多么快樂！
看到別的小草長在肥沃的土地上，吸收著豐富的營養，我感到命運的不公平，但我又能怎么樣呢？別的小草總是嘲笑我：你生活在一個沒有營養的石縫里，我看你快認輸吧，你是開不了花的。但我暗下決心：一定要堅強地活下去。
狂風吹來了，我瘦弱的身體幾乎要連根拔起，我拼命堅持著，終于，狂風過去了；暴雨傾盆而下，砸得我暈頭轉向，奄奄一息，我咬牙堅持著，終于，暴雨平息了。