近日,我們對今年秋季即將投入使用的北京十一·電子科大衢州實驗學校的性質、學習模式等作出介紹,受到網友關注,微信后臺也收到了眾多網友對學校的學費收取、住校還是通校、包班老師是否會頻繁更替等提問 , 一起來看看學校的官方答復吧——

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【如何收費?包班老師會頻繁更替嗎?北京十一·電子科大衢州實驗學校最新問答,請收好~】

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01問:學校的學費如何收?。?答:北京十一·電子科技大學衢州實驗學校是一所九年一貫制公辦學校,所以不需要交學費 。就讀期間主要花銷如下:
餐費 。學生和家長在網絡平臺自由選餐,學生在食堂窗口取餐 。供學生選擇的套餐十分豐富,多達十余種 。套餐的價格從10元到30元不等 。
校服購買費用 。學校校服目前選購“卡帕”(Kappa)品牌,有20余種四季服裝可供選擇 。網上選購,配送到家 。
研學費用 。小學階段配合主題學習會到周邊研學 。6年級開始每學期的小學段可以選擇省內外線路參與研學 。家校委員會全程參與研學 。家長需要支持孩子每年兩次研學旅行 。
02問:學區是怎么劃分的呢?答:目前具體學區劃分情況還未公布,請等待教育部門發布具體細則 。
03問:初中是住校還是通校的?通校的話作息如何,早上要幾點到學校,晚上要不要晚自習?答:十一·衢州:一年級至九年級這一階段的孩子 , 需要得到充分的家庭教育、感受家庭的溫暖,因此我校不提供住宿 , 所有學生通校 。學生的作息時間嚴格按照國家標準、衢州市教育局相關規定執行 。
04問:學校活動課程這么多,會影響孩子的學習嗎?答:我校的藝術、體育、信息技術課提供的課程選擇很多,但并不要求學生全部必修 。學生在固定的藝術、體育、信息技術課程時間內,選擇一項適合自己的課程 , 完成必須的學分即可 。此外 , 很多學校活動利用課外時間展開 。如學校的社團活動利用周一、周三下午的活動時間進行,剩下的時間學校會安排課程輔導、課文背誦、默寫、考試,保證學生基礎知識得到扎實掌握 。針對初三學生,我們會依照衢州市中考要求,每天對一門學科開展專項提升 。所以學校的活動和課程安排都以保證孩子的學習為基?。?在完成學習任務的前提下拓展孩子的各方面能力 。
05問:初中選課走班后,針對不自律的孩子學校會怎么管理?答:選課走班后 , 學生自主學習的時間增多了,自我管理能力強的學生能把握好自主發展的機會,但一些自我管理能力不強的學生有時難免會放縱自己,甚至沖擊規則,對這些學生,學校也有相應的管理措施 。
學校會明確學生行為底線,引導學生們提高自主管理能力 。針對放縱自我、觸犯規則的學生,我們會嘗試以下辦法:一是要幫助學生發現自己、喚醒自己,找到目標和方向,學會自我規劃、自我管理,做自己的主人 。引導孩子們學會對自己的行為負責,樹立自主管理意識 。二是要讓學生走出認識誤區 。走班后不是沒有人管了 , 導師、白自習老師、學生行為規范老師等都會參與學生的管理,及時與家長反饋學生在校學習表現情況 , 做好學生的過程性評價 。三是運用規則,按規則實施懲戒 。實施教育懲戒的目的,是提高學生的規則意識和自律能力 。在學生第一次違紀時 , 老師不僅會說明懲戒的程序,還會重申規則的意義、懲戒的目的 。多次違紀時,懲戒要升級,但始終堅持一個底線:每一次實施懲戒,都要讓學生和家長理解和接受 。我們認為,無論在什么情況下,學生放縱自己、違反規則,都是我們進行教育的契機——提高學生的規則認識和自我管理能力是教育的目的,懲戒、處罰只是教育的手段 。
學校還會進行積極的引導 , 營造學會自我管理的良好氛圍 。不論學校、年級還是教學班,都需要利用各種機會引導學生,營造學會自我管理的氛圍和文化 。比如通過升旗儀式、校園媒體、樓道電視屏幕宣傳卓越學生,樹立自我管理的榜樣,樹立優秀學生榜樣 , 從而激發全體學生的學習熱情,提高學生的時間意識、危機意識和競爭意識 。導師也會幫助學生規劃自己的成長路徑,引導他們進行生涯規劃,使學生理解自己要成為什么樣的人,從而指導學生自我意識到該怎么做 。
06問:學校有早讀、晚自習安排嗎?答:學校開設早讀和晚自習,學生可以根據具體的時間安排參加早讀和晚自習 。目前學校具體的作息時間表還在制定中,學校的作息時間將嚴格按照國家標準,衢州市有關教育部門規定執行,同時會結合衢州本地的實際情況 。
07問:從別的小學轉入我校讀初中會不會不適應我校選課走班的教學模式?答:家長們要充分相信孩子的適應能力,孩子們的適應能力遠超于家長們的想象 。選課走班是我校初中的主要教學模式 。為了讓學生適應我校的教學模式,幫助學生盡快認識自己,明晰方向,學校、年級會通過多種方式、多種活動引導學生理性選擇、科學選擇 。
首先,學校會設計入學課程,幫助學生建立預知系統 。為幫助新生盡快適應選課走班這種新的教學組織形式,新生報到后,都要參加“入學課程”,設置入學課程是為了讓新生熟悉課程設置,幫助學生做好選課準備 。“課程解讀”、“校園探秘”、“模擬走班”等活動,可以使學生了解學校的課程設置、選課方法、校園環境,并結識老師和同伴,初步體驗走班 。
其次,學校會借助多種平臺,建立學生、家長反饋系統 。學生可以在“年級沙龍”中暢所欲言,教師借此可以收集學生對于選課的問題;通過“家長有約”讓學校、老師聽到家長的反饋等 。總之 , 在選課走班的初期,學校會保持動態反饋系統的暢通,及時發現問題,幫助學生 。
最后,導師會給學生提供方法指導,建立強有力的支撐體系 。導師是學生親近的朋友,導師會定期舉辦工作坊,對學生進行“會診”并提供幫助 。比如 , 導師可以和學生一起制作課表地圖 。在正式上課前,學生應該認識每間上課的教室,并在課表上標注出每間教室的位置 , 指出哪幾節課的學科教室距離較遠,以便留出充足的走班時間 。
總之,學校和老師既會從環境變化出發,了解孩子成長的外在環境,也會從學生自身特點出發幫助他們認識自己 , 給予具體、細致的指導 , 幫助他們盡快適應選課走班 。
08問:學校會有游泳場館嗎?答:目前學校在校園西側籌建綜合場館,其中計劃進行游泳館建設 。如果后期學校未能建成游泳館,會與校外場館進行合作,此外還會開設豐富的基地課程供學生選擇,如馬術、冰球等 。
09問:學校校門開在哪邊?答:考慮到安全因素以及具體路況,學校主校門設置在南側,方便家長接送孩子上下學 。閩江大道路況復雜,比較擁擠 , 不適合開主校門 。
10問:包班老師會頻繁更替嗎?選課走班的老師會頻繁變動嗎?答:包班老師原則上不會進行更替 。兩位包班老師會一直陪伴學生們一起完成1-5年級的學習任務,學校會充分保證師資的穩定性 。選課走班的老師原則上是固定的,但因學生學習能力提升,重新選擇了課程之后,教師也會發生相應變動 。例如,A學生入學時數學成績一般,選擇了數學I(基?。┛緯?。隨著之后的學習,A學生的數學學習能力得到了提升,選擇了數學III(高階)課程 。這種情況下,學生的數學老師就會發生變更,變更也是依據學生的具體學習情況,是為了孩子更好地去學習這門學科 。
11問:學校是否有校車接送?答:目前學校無校車接送的安排,需要家長接送孩子上學、放學 。孩子在上學、放學途中與家長之間的交流,既能融洽孩子與家長之間的關系,也會成為孩子們人生中的一段難忘記憶 。如有變化,以上級教育主管部門通知為準 。
12問:研學什么時候開始?答:學校的研學活動貫穿于教學的全過程中 。學校會根據這一階段學生的學習情況、身體情況安排研學,在確保學生身體安全和學習基礎的前提下提升學生的綜合素養 。低年級階段,研學活動范圍一般安排在學校附近,中高年級階段(6-8年級),研學活動范圍會相應擴大 。總之,學校研學活動的安排以學生為中心,緊密圍繞學生的學習課程,以促進學生發展為根本目標 。
13問:如果第一個孩子在貴校上學,第二個孩子入學時能不能得到學校的優先安排?答:相關問題請家長持續關注相關教育部門的通知 。2022年6月2日,浙江省教育廳發布了《關于做好2022年義務教育階段學校招生入學工作的通知》 。通知中 , 提出了“探索試行‘長幼隨學’服務”,具體通知內容如下:為支持國家優化生育政策,落實“浙有善育”要求,解決因孩子在不同學校就讀帶來的接送不便,各地要本著“自愿申請、公開公平、就便安排”原則,積極推行義務教育“長幼隨學”的人性化服務舉措 。允許在非學區公辦學校就讀的學生通過縣域內跨校或跨縣域轉入現戶籍地址或居住地所在學區的公辦學校,實現“長幼隨學” 。各地教育行政部門要結合實際,制定“長幼隨學”服務的具體操作辦法 。(通知全文參見浙江省教育廳公開文件:***/art/2022/6/2/art_1532973_58937413.html)

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學校線下咨詢活動持續進行中
隨著報名時間的臨近,學校計劃在接下來的周末根據咨詢現場人數再次開展一小時“集中介紹學校”活動(時間為周末上午9:00-10:00,下午15:00-16:00) , 歡迎各位家長和同學前去咨詢 。此外 , 整個6月期間 , 學校咨詢點會持續開展“與學霸面對面”活動,提供個性化1對1咨詢(咨詢時間為上午8:30-11:30;下午13:30-17:00,周末照常進行) 。咨詢地點:智慧大道電子科技大學長三角研究院(咨詢點)(浙江省無線電產業基地,可導航至貝林·星月宸廬對面)

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一審:余嘉輝
二審:王寶
三審:馬俊兵
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