題記寫作技巧 一、懸念引人入讀 題記以懸念的形式出現,能立刻吊起人們閱讀的胃口;如果懸念再設置得“精彩”一些,那就猶如一顆石子投向平靜的水面,激起人們的閱讀欲望,引發想像的美妙意境 。例①:以“喝彩”為話題寫作文 。
(2003年北京中考題) 也曾自卑,也曾哀怨,因為我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地為你喝彩…… ——寫給殘疾的母親 例②:以“書”為話題寫作文 。(2003年天津中考題) 一個喜歡讀“書”的女孩,一個不喜歡“讀書”的女孩 。
我就是這樣一個雙色女孩,你愿意傾聽雙色女孩的藍色寂寞嗎?——題記 例③:風雨中,(2003年長沙中考題) 那風雨怎么會忘記?閉上眼就會想起;那風雨埋藏在心底,欲傾訴卻只能借助紙和筆…… ——題記 例④:以“盼”為話題寫作文 。(2003年山東中考題之一) 我是差生我怕誰,反正沒人注意我 。
不妨文中抒真情,盼君聽我心里話 。——寫給自己的話 二、真情撥人心弦 作文是用心寫出來的,放在“版眼”的題記,只有真正用“心”、用“情”寫出來,才能撥動人心弦,引人共鳴 。
例⑤:以“交往”為話題作文 。(2003年四川中考題) 今天是我的生日,祝福卻無語;今天是你的祭日,落淚又無聲 。
權且讓我以心做紙,以淚作文,再憶你我相識的點點滴滴吧 。——寫給知己朋友 例⑥:以“母愛”或“父愛” 。
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題記格式:一般題記的格式是在題目下面寫上一句話,后面破折號,寫上題記兩個字 。一般作為題記的文字是比較優美的,或者是比較有哲理的,但是一般比較精煉,不宜很長 。也就是“開頭空兩格開始寫題記的內容,寫完后另起一行靠右寫“——題記” 。1.題記:就名勝古跡或有紀念性的文物等著文抒懷 。亦指所著之文 。題記是寫在文章題目下面、正文之前的文字 。題記,指示或凸現文章的主旨及情感,激發讀者閱讀興趣,常常收到先聲奪人 。寫作文巧妙地擬寫題記,樹起一道亮麗的風景線,使作品錦上添花 。2.題記即在作文題目之后,正文之前的一段文字 。好的題記能吸引讀者,引導讀者思考 。一、題記既可以是交待寫作緣由,亦可以是創設環境 。如《感悟高中》的題記:“那是心靈深處的一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠永遠,去澆灌我人生旅途中的每一草,每一木 。。。。。”——題記此題記通過優美的描述,為全文創設了濃濃的氛圍 。二、題記應展示主要內容,揭示作品內涵 。題記應是體現和揭示文章主旨、情感的句子,它應讓讀者透視到文章的亮點,觸摸到情感的搏動 。如《抹去心中的界限》的題記:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平 。——題記”直接揭示了文章的主旨 。三、題記應意蘊豐厚,情味綿長 。如《感謝父親》的題記“年幼時,父親是一道港灣;年輕時父親是一尊偶像;中年時,父親是一段歲月;年暮時父親是一部史書 。——題記”中把對父親的敬愛抒寫得情
5.作文的題記怎么寫題記,即寫在文章開頭的文字,好的題記如篇首的一顆明珠,璀璨奪目,因此,給作文寫個題記,已成為學生作文的一種時尚的形式,但大多數學生卻不知道怎樣寫,結果弄巧成拙 。
那么,應該怎樣寫好題記呢?我想有這樣幾種形式可以借鑒: 一、導入式:引線穿珠,貫穿全文 “導入式”的題記,是本文的“綱”,全文圍繞題記展開,其作用在于總領全文 。例如有一篇題為《穿越挫折與痛苦的歷史》的文章,它的題記是:“歷史是一面鏡子,穿越挫折與痛苦的歷史,我想起了他們 。”
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