1.隸書的之字怎么寫“之”字的隸書寫法如下:
之[ zhī ]
基本解釋
1. 助詞,之心 。
2. 助詞,表示修飾關系 :緩兵之計 。
3. 用在主謂結構之間,使成為句子成分 :“大道之行也,天下為公” 。(意思是:天下是人們所共有的,把品德高尚的人、有才能的人選出來,(人人)講求誠信,培養和睦氣氛,表達的是一種大同的理想社會 。)
4. 代詞,代替人或事物 :置之度外 。
5. 代詞,這,那 :“之二蟲,又何知” 。(意思是:這兩個小動物又知道什么呢?)
6. 虛用,無所指 :久而久之 。
7. 往,到 :“吾欲之南海” 。(意思是:我想去南海,怎么樣?)
字形演變:
擴展資料:
文言版《說文解字》:之,出也 。象艸過屮,枝莖益大,有所之 。一者,地也 。凡之之屬皆從之 。
白話版《說文解字》:之,長出 。像植物過了發芽的階段,枝莖日益茁壯,有所擴張 。字形底部的指事符號“一”,代表地面 。所有與之相關的字,都采用“之”作邊旁 。
相關詞匯解釋:
1、之后[zhī hòu]
單獨用在句子開頭,表示在上文所說的事情以后:之后,他們又提出了具體的計劃 。
2、總之[zǒng zhī]
表示下文是總括性的話:政治、文化、科學、藝術,總之,一切上層建筑都是跟社會的經濟基礎分不開的 。
3、兼之[jiān zhī]
表示進一步的原因或條件,加以 。
4、之江[zhī jiāng]
謂江流之曲折如“之”字者 。如古浙江及今錢塘江下游聞家堰 至 閘口一段即有此稱 。
5、加之[jiā zhī]
表示進一步的原因或條件:天氣悶熱,加之窗外車聲不斷,簡直無法休息 。
2.求字,回字的第四種寫法最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:官季材 關于“回”字的四種寫法前幾天,看到網上流傳的一篇博文,感嘆魯迅被逐出中小學教材,文中提到了魯迅在《孔乙己》中說過的,“回”字的四種寫法 。
這使俺想起,俺上初中時,曾經專門考證過這個說法 。那時的初中課文,在《孔乙己》下面都有一條注解,大意是,回字只有三種寫法,即:回、囘、囬,第四種是沒有的,說明孔乙己自以為博學,其實是錯誤 。
俺當時就非常好奇,就跑到新華書店,查了所有載有《孔乙己》的書籍,也查了書店中所有的字典或詞典,書中一律說明,回字只有三種寫法,沒有第四種 。當時俺家,不知怎么有一本《康熙字典》,傳說是當年打土豪分田地時分到的,大概是分給了俺外祖父 。
實際上,俺外祖父從來沒上過任何學校,識字不多,外祖母干脆是文盲 。俺老媽作為全家學歷最高者,就把這本《康熙字典》當作嫁妝繼承過來了 。
是民國初年印的,裝訂成一大本,厚厚的,加上硬殼,活像一塊大磚頭 。俺家這本《康熙字典》,其實只有一個閱讀者,就是俺,俺家其他人根本就從來沒看過 。
當初俺看這本書的目的,只是為了了解一下楷書和篆書的對照,好看懂篆刻中的文字 。由于有了《康熙字典》,俺很輕松地就找到了回字的第四種寫法,其實就是一個大方塊——囗,順便還知道了,這個“囗”字,除了讀“回”,還可以讀“圍”、“國”和“方” 。
當時,俺興高采烈地跑到學校,告訴了俺的語文老師,俺已經查到了回字的第四種寫法 。該老師不信,他當時就說,《康熙字典》的發行量很大,不但咱們的語文 。
3.隸書字體怎么寫隸書點畫的寫法于篆書有明顯的不同,篆書的點畫可概括為點、直、弧3種,而發展到隸書已經具備了永字八法中的8種筆畫 。在用筆上,篆書多為圓筆,而隸書已有方圓并用之筆,并且筆畫有了粗細變化 。
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